Itt a feketeleves: 320 elsőosztályost kellett elutasítani Pestszentlőrincen

Első körben csaknem 320 XVIII.

  • Eduline
Fazekas István

Első körben csaknem 320 XVIII. kerületi iskolába készülő gyermek beiratkozását utasították el helyhiányra hivatkozva, teljes bizonytalanságban hagyva a szülőket. Végül 28-32 fős osztályokba, fizikailag nem létező tantermekbe, részben nem ismert tanító nénik által vezetett csoportokba sikerült papíron elhelyezni az ezerkétszáz elsőosztályost - írja a Lőrinci Magazin.

A köznevelési törvény szerint 2013-tól minden olyan gyermeknek iskolába kell mennie, aki augusztus 31-ig betölti a hat éves kort: korábban ez csak a május 31. előtt születettekre vonatkozott.

Külön XVIII. kerületi sajátosság az oktatási rendszer budapesti viszonylatban mért relatív fejlettsége is, aminek következtében több száz, elsősorban Gyálon és Vecsésen élő gyermeket iratnak be, jellemzően szívességi lakcímbejelentések alapján, ami fölött eddig a kerület vezetése nagyvonalúan átsiklott.

A helyhiány orvoslására Marekné Pintér Aranka, az állami Klebelsberg Intézményfenntartó Központ elnöke törvénymódosítást kezdeményezett: ha ezt elfogadják, a korábbi 27 helyett akár 32 fővel is indulhatnak osztályok. A lőrinci igazgatók remélik, hogy szeptemberig jóvá hagyják a módosítást, és a mostani leosztás szerint elindulhatnak az osztályok.

Az első körben elutasításra került gyerekek szüleinek felháborodását érzékelve a leginkább érintett Kandó utcai iskolában két tanterem építését, a Bókay iskolában pedig a gondnoki lakás átalakítását jelentették be a szeptemberi iskolakezdésre.

A módosítással enyhülhet a kisiskolások elhelyezési problémája, viszont a pedagógusok többségének véleménye szerint ezzel óriási hátrányba kerülnek a nehezebben beilleszkedő gyermekek, akik később maradandó tanulási problémákkal szembesülhetnek.

Hozzászólások

Alapítványi vagy egyházi iskolákba kényszerülnek a „feketelistázott” tanárok: a tankerületek indoklás nélkül utasítják el azokat, akik a státusztörvény miatt mondtak fel

Már az órarendje is elkészült egy matematika-fizika-kémia szakos tanárnak, az iskola számított rá, a tankerület azonban végül megvétózta a felvételét. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) szerint nem egyedi esetről van szó: továbbra is falakba ütköznek azok a pedagógusok, akik 2023-ban a státusztörvény miatt hagyták el a közoktatást, majd később visszatérnének. A szakszervezet szerint informális „feketelista” működik a tankerületek között, a Klebelsberg Központ ugyanakkor többször is tagadta ennek létezését.

„Mindent megtettünk a konkrét fenyegetésen kívül” – A Trefort igazgatója fideszes politikusoktól kért segítséget a tanári engedetlenség idején 2022-ben

Az Eduline-hoz került levelezés szerint a 2022-es pedagógus polgári engedetlenségi akciók előtt az ELTE Trefort Ágoston Gimnázium igazgatója, Csapodi Zoltán fideszes politikusokhoz fordult segítségért. Az e-mailek alapján az igazgató arról számolt be, hogy kollégáival igyekeztek lebeszélni a tanárokat a tiltakozásról, és még sajtómegjelenésekkel is próbálták mérsékelni a helyzetet. Csapodi elismerte a levelek hitelességét, ugyanakkor azt mondta, nem politikai kapcsolatai, hanem a tanárhiány és a diákok jövője miatti aggodalom vezette.

Egy lépéssel közelebb az Erasmus és a Horizont-programokhoz: benyújtották a kekva-rendszer átalakítását célzó törvényjavaslatot

Újabb lépést tett a kormány annak érdekében, hogy a magyar egyetemek visszakerüljenek az Erasmus+ és a Horizont Európa programokba. A kedden benyújtott törvényjavaslat megszüntetné a jelenlegi formájában működő alapítványi fenntartói rendszert, és a kabinet szerint megnyithatja az utat a több mint 2 milliárd eurónyi uniós felsőoktatási forrás előtt.

Lannert Judit: kivezetik a pedagógusképzést az NKE-ről, és megszüntetik az egyetem továbbképzési monopóliumát

Átalakítanák a pedagógusok képzési rendszerét: megszűnne a Nemzeti Közszolgálati Egyetem kiemelt szerepe a továbbképzésekben, a tanárképzés pedig fokozatosan más intézményekhez kerülne – erről írt közösségi oldalán Lannert Judit oktatáskutató. A már tanulmányaikat megkezdő hallgatók a tervek szerint változatlan feltételekkel fejezhetnék be képzésüket.