Már csak három nap van a választásig - kiderül, ki alakíthat kormányt, és nemsokára azt is megtudjuk, ki lesz felelős az új kormányban az oktatásért. Orbán Viktoron, Schmitt Pálon és Matolcsy Györgyön kívül alighanem Hoffmann Rózsa köznevelési államtitkár volt az egyetlen az elmúlt négy évben, akinek a nyilatkozatai rendszeresen megmozgatták a mémgyárosok fantáziáját. A legemlékezetesebb "alkotások" közül válogattunk.
A hoffmannrozsa.com
2011 végén valaki lefoglalta a hoffmannrozsa.com domainnevet (az államtitkár hivatalos oldala a hoffmannrozsa.hu), az oldalon a "Ne adjátok fel! Lázadjatok az elnyomó rendszer ellen, és maradjatok önmagatok!” felirat, valamint a Pink Floyd Another Brick in the Wall című számának szövege jelenik meg, mind a mai napig.
A felvételi és a Himalája
Az első mémdömping akkor érkezett, amikor Hoffmann Rózsa 2012 decemberében - akkor még oktatási államtitkárként - azt mondta a drasztikus keretszámvágás hírére: ha valaki nem akar diákhitelt felvenni, és a családja szegény, akkor legyen annyi ambíciója, hogy megkíséreljen eljutni a csúcsokra, felmászni fél lábbal a Himalájára.
Hoffmann Rózsa matekleckéje
A mémgyárosok fantáziáját 2013 végén is beindította az egyik Hoffmann-nyilatkozat. Az akkor már csak a köznevelésért felelős államtitkár a tankönyvellátás államosításáról szóló jogszabály elfogadása után azt mondta: bár az állami tankönyvellátás bevezetésével az iskolák évfolyamként és tantárgyanként két tankönyv közül választhatnak majd, a két tankönyv valójában nem kettőt jelent.
Lemondott-e már?
Végül egy nagyon egyszerű oldalt mutatunk - nem tudjuk, mióta létezik, azt sem tudjuk, kié, de azt igen, hogy van Schmitt-változat is, ott természetesen az "igen" felirat villog zöldben.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
