Brutális módszerrel akarják távol tartani az internettől a kínai fiatalokat
Kínában táborokba küldhetik a szülők gyereküket, ha internetfüggőséggel diagnosztizálják. Bizony, az ázsiai országban évek óta betegségként ismerik el, ha valaki sok időt tölt a gép előtt. Iskola és pszichológus helyett azonban katonai kiképzés és testi fenyítés jut a függőnek bélyegzett gyerekeknek.
Eduline
A táborról az AJ+ videóját érdemes megnézni, nyilatkozik benne például egy srác arról, hogy amikor bekerülnek, folyton csak azon jár az eszük, hogyan juthatnának ki. Lehet, hogy leszoknak a netezésről ezek a gyerekek, de hogy sokuk súlyos pszichés problémákkal gazdagodik, az biztos.
A szülők kétségbeesése persze érthető, a Telegraph év elején egy ilyen táborban járt, és beszélt néhányukkal. Egy szülő például elmondta, azért adják be a gyereküket, mert már napi 20 órát töltött online.
Sok szakember Kínában is ellenzi a táborok létét, szerintük kínzás, ami azokban történik, nem ez a jó módszer a probléma kezelésére. A kínzás talán tényleg jó szó, a napirend egy katonai kiképzéshez hasonlít, hiba esetén pedig komoly büntetésre számíthatnak a bentlakók.
2009-ben pedig egy 15 éves gyerek halt bele a "kiképzésbe". Deng Shenshan egy napja volt a táborban, amikor annyira megverte az egyik felügyelő, hogy nem sokkal később meghalt. Időről-időre kerülnek napvilágra brutális verésekről, kínzásokról szóló hírek, és egyes információk szerint nem csak Deng halt bele a testi fenyítésekbe.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!
Hagyományos osztályozás helyett tanulást segítő, fejlesztő szöveges értékelés – többek között ez is szerepel a Civil Közoktatási Platform (CKP) átfogó oktatásfejlesztési javaslatcsomagjában. A Nahalka István oktatáskutató által jegyzett stratégia szerint az osztályozás mára elveszítette eredeti funkcióját. Azonban a szülők nem feltétlen örülnek, ha az ötös helyett egy négy-öt mondatos szöveg szerepel a naplóban.
A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint bizonyos térségekben elkerülhetetlenné válhatnak az iskola-összevonások és -bezárások, de az átalakítás nem járhat együtt forráskivonással. A kevesebb gyerek lehetőséget teremthetne kisebb osztályokra és jobb oktatási feltételekre is.
Akár az érettségi is megszűnhetne a Civil Közoktatási Platform (CKP) új oktatási reformjavaslata szerint. A Nahalka István oktatáskutató által összeállított vitaanyag az osztályozástól a NAT-on át az iskolarendszerig szinte mindent újragondolna, és jelentősen visszaszorítaná az iskolai szelekciót.
Hogyan építette le túlközpontosított oktatásirányítás az iskolákat az elmúlt évtizedben, kié az iskola, és lehet-e gyermekközpontú egy centralizált oktatási rendszer? Ilyen, és ehhez hasonló kérdésekre válaszolt Radó Péter oktatáskutató Pedagógusok Szakszervezete által szervezett konferencián.
A Nemzeti Pedagógus Kar leköszönő elnöke a közelgő nyugdíjazásával és családi okokkal is indokolta távozását. Arról is beszélt, hogy az oktatási rendszer átalakítása miatt intenzív időszak vár a szervezetre, ő pedig már nem érzi magában ehhez a szükséges energiát.
