A kínai kormány komoly nyelvoktatást tervez az általuk felavatott budapesti iskolában.
Novemberben kezdhette meg működését a Neptun utcában felújított épületben a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium, melyet a magyar és kínai kormányok támogattak.
Az iskola indulását beárnyékolta, hogy a helyen korábban működő sajátos nevelési igényű, sérült gyerekeket oktató intézményt egyik pillanatról a másikra költöztették ki úgy, hogy nem értesítették kellő időben sem az iskolát, sem a szülőket a döntésről. A gyerekek olyan intézménybe kerültek át, ahol nincsenek meg sem a tárgyi, sem a szakmai feltételek a gyerekek minőségi oktatásához, például kevés a fejlesztő pedagógus.
A magyar-kínai iskola azonban fényesebb jövő elé nézhet: Tien Kuo-li a Bank of China elnöke egy budapesti sajtótájékoztatón ünnepélyes keretek között 20 millió forintos támogatást adott át a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium részére, amelyből az intézmény a kínai nyelv oktatáshoz alakít ki egy nyelvi labort.
Mintha csak Kínában állna az új kínai-magyar iskola Budapesten- képek
A vörösben és fehérben pompázó szocreál budapesti épület elrepíti hozzánk a távolkeleti életérzést, de a gyerekek nagyon cukik. Csütörtökön zajlott a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium ünnepélyes megnyitója, ahol a magyar kormány miniszteri szinten képviseltette magát Szijjártó Péter személyében, valamint Pölöskei Gáborné Klik-elnök is megjelent.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
