Vádat emeltek a pedagógiai asszisztens ellen, aki súlyos allergiája ellenére ropit adott az óvodásnak

Az óvodában dolgozó nő nem ellenőrizte a nassolnivaló összetevőit, mielőtt adott belőle az allergiás kislánynak.  

A Kazincbarcikai Járási Ügyészség vádat emelt egy pedagógiai asszisztens ellen foglalkozás körében elkövetett gondatlan veszélyeztetés vétsége miatt, mert olyan ételt adott az óvodásnak, ami a gyereknél allergiás reakciót váltott ki – írja Magyarország Ügyészsége.

A vádirat szerint a nő egy Borsod vármegyei település óvodájában dolgozott pedagógiai asszisztensként. Az intézménybe 2023 szeptemberében iratkozott be egy hároméves kislány, akinél a gyermekorvosi szakrendelés földimogyoró- és szójamentes diétát írt elő. Az allergia súlyossága miatt a gyermek számára egyedi étkeztetést biztosítottak: az édesanya minden nap külön vitt be ételt számára.

Az óvoda valamennyi dolgozója - köztük a vádlott is - tudott a kislány allergiájáról és a speciális étrend szükségességéről.

Diétás menza az iskolában: mutatjuk, hogyan lehet igényelni

2024 márciusának elején névnapot ünnepeltek a csoportban, amelyre a szülők különféle nassolnivalókat vittek be. A pedagógiai asszisztens a megmaradt ételekből két szál sóspálcikát adott a gyereknek. Azonban nem ellenőrizte az összetevőket, így nem vette észre, hogy a termék szójalisztet tartalmazott.

A kislány később elmondta édesanyjának, hogy evett a sóspálcikából. Az anya azonnal értesítette az intézmény vezetőjét, majd orvosi segítséget hívtak. A gyerek ekkorra már rosszul érezte magát és allergiás tüneteket mutatott, ezért kórházba szállították. A gyors orvosi beavatkozásnak köszönhetően a tünetek megszűntek, maradandó károsodás nem történt.

Az ügyészség álláspontja szerint a pedagógiai asszisztens megszegte a foglalkozására vonatkozó szabályokat, és mulasztásával közvetlen veszélynek tette ki a rábízott gyerek egészségét, illetve életét.

A büntetlen előéletű vádlottal szemben az ügyészség tárgyalás mellőzésével, büntetővégzésben közérdekű munka kiszabását indítványozta.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.