A szerb oktatási miniszter, Stanković szerint az oktatás „olyan szolgáltatás, amelyet a piacon értékesítenek”. Ha pedig valakinek valami nem tetszik, menjen magániskolába.
A miniszter a Kurir televíziónak adott interjújában fejtette ki a gondolatait, amit a Szabad Magyar Szó szemlézett. „Menjenek magániskolába. Elégedetlenek azzal, ahogyan az állami iskolát vezetik? Menjenek magániskolába, mi ezzel a probléma?” – mondta Stanković a belgrádi Ötödik Gimnázium kapcsán, ahol a tanárok elégedetlenségüknek adtak hangot az igazgatónő miatt.
A műsorvezetőnő erre azt válaszolta, hogy a magániskola drága, mire a miniszter kijelentette, hogy hát keressék meg rá a pénzt.
Mint a lap írja, Biljana Đorđević, a Belgrádi Politikatudományi Kar docense és a Zöld–Baloldali Front társelnöke szerint az oktatás közjó, amelynek mindenki számára hozzáférhetőnek kell lennie, Stanković szerint azonban árucikk. Hozzátette, hogy nem is tesz úgy, mintha azt várná a minisztertől, hogy foglalkozzon az oktatás legsürgetőbb problémáival, mint a tanárhiány, az igazságos oktatáshoz való hozzáférés, az iskolai biztonság vagy az általános oktatás színvonalának emelése. Szerinte mindezzel majd nekik kell foglalkozniuk a rendszer leváltása után.
„Veszélyes, hogy a miniszterhez hasonló emberek nemcsak nyíltan támogatják az oktatás privatizációját és elüzletiesítését, hanem mandátumukat az oktatás teljes lerombolásának irányába terelik, amely így még »áruként« sem – aminek egyébként nem is szabadna lennie – fog értékkel bírni” – fogalmazott Đorđević.
Biljana Stojković, a Biológiai Kar professzora és a Demokrata Párt tisztségviselője arról beszélt, hogy a radikálisok számára minden eladó – a tudás, a szakértelem és a felelősség is. Elmagyarázta, hogy az antiintellektualizmus egyik alapgondolata az, hogy az oktatást teljes mértékben a munkaerőpiac igényeihez kell igazítani, nem pedig tudatos, a társadalomról megalapozott nézetekkel rendelkező állampolgárok neveléséhez.
Nem lehet mindent rögtön megváltoztatni, de már azonnal intézkedésekkel is minőségi javulást lehetne elérni – figyelmeztetett a Civil Közoktatási Platform szakmai közössége, akik szerint egy hosszabb távú oktatási reformot alaposan elő kell készíteni.
Veszprémi gimnázium került az országos dobogóra, de Győrből és Debrecenből is több iskola szerepel az élmezőnyben. Megnéztük, melyek a legjobb vidéki gimnáziumok a HVG 2027-es középiskolai rangsora alapján.
A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint továbbra is jelentős a lemorzsolódás a tanárképzésben, amin az sem segít, hogy egyre alacsonyabb pontszámokkal lehet bekerülni a pedagógiai szakokra. A béremelések ellenére továbbra is kevesen szereznek diplomát az ötéves tanárképzésben.
Több tízezer egyetemista és oktató vonult utcára csütörtökön Bécsben, hogy az osztrák felsőoktatás tervezett költségvetése ellen tiltakozzon. A hallgatók attól tartanak, hogy a forráshiány miatt kevesebb oktató, kevesebb egyetemi kurzus és nehezebb diplomaszerzés várhat rájuk.
Rázsi Botond Miklós, a Nemzeti Pedagógus Kar megbízott elnöke szerint sok tanár számára nem szimpatikus, hogy a szervezetet az előző kormány mesterségesen hozta létre. A Telexnek adott interjújában arról is beszélt, hogy soha nem kapott politikai utasítást, és szerinte a pedagóguskarnak nem feladata tiltakozásra biztatni a tanárokat. A szervezet jövője egyelőre bizonytalan, az új elnökről februárban döntenek.
A közel két éve tartó tiltakozások után a szerbiai egyetemisták a szavazatok több mint felét szerezték meg.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen.
