Pedagógusként a Maldív-szigetekre: nem csak az újonnan felvett tanító utazhat a babóti iskolából

A polgármester azt szeretné, hogy megmaradjon az általános iskola Babóton, ezért magánemberként finanszírozza az utazást.

Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy különleges kezdeményezéssel próbálja vonzóbbá tenni a vidéki tanári pályát a babóti iskola: egyhetes, teljes mértékben finanszírozott Maldív-szigeteki utazást kínálnak a pedagógusoknak. Az utat a polgármester, Nyikos Gábor magánszemélyként állja, a szervezést pedig Kiss Róbert Richard turisztikai újságíró vállalta.

A polgármestert a Telex telefonon érte el, aki elmondta, hogy szeretnék, hogy az iskola megmaradjon, ezért egy fiatal, lelkes tanítót szeretnétek felvenni. Az egyhetes külföldi út során a pedagógusnak sem a repülőjegyért, sem az illetékekért nem kell fizetnie, minden költséget átvállalnak. A lehetőség ráadásul nem kizárólag az újonnan érkező tanárnak szól: a már az intézményben dolgozó pedagógusok számára is megszervezik az utazást.

A nem mindennapi cafeteria miatt személyes elköteleződés áll, hiszen a babóti iskolát egykor Kiss Róbert Richard dédapja alapította, Nyikos Gábor pedig diákként maga is az intézmény padjait koptatta, később pedig a felső tagozaton tanított is. Számukra az iskola jövője nem csupán közügy, hanem személyes felelősség is.

Az iskola működését a Magyar Nyelvőr Alapítvány is aktívan támogatja. Az alapítvány kizárólag magánadományokból évente százezer forintos ösztöndíjat biztosít minden babóti diáknak és oktatónak a Kiss Tertullián díj keretében. Emellett a tanulók számára teljes ellátással belföldi kirándulásokat is szerveznek.

A település vezetése szerint a rendhagyó ösztönzőre azért volt szükség, mert a vidéki tanári állások betöltése egyre nagyobb kihívást jelent.

Leültünk és átgondoltuk, ki akarna ide jönni falura tanítani, buszozni állandóan normál bérért? Ezért kellett valami pluszt adnunk

– fogalmazott a polgármester, majd hozzátette, hogy az álláshirdetésre eddig már többen jelentkeztek. Az újonnan felvett pedagógus a nyaralás mellett a bértáblához képest 10 százalékkal magasabb fizetést kaphat.

Nyikos Gábor hangsúlyozta: céljuk nem csupán a pedagógushiány enyhítése, hanem az is, hogy példát mutassanak felelős településvezetésből.

„Be fogjuk bizonyítani, hogy lehet úgy is vezetni egy települést, hogy nem lopjuk szét, hanem inkább a bérünket is felajánljuk a településnek” – mondta.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.