Mi történik azután, hogy a negyedikes vagy hatodikos diák megírta a középiskolai felvételit? Kötelező ezután beadni a jelentkezést? Mi van, ha rosszul sikerült az írásbeli? És mi történik akkor, ha utólag gondoljátok meg magatokat? Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
Fontos, hogy a központi írásbeli vizsgára jelentkezés nem váltja ki a középfokú iskolákba történő jelentkezést, azt külön kell leadni 2025. február 19-ig. Május 8-án kapják meg a diákok a sikeres felvételiről vagy az elutasításról szóló határozatokat a kiválasztott középiskoláktól, és majd csak június végén lesznek a beiratkozások a középfokú iskolákba.
A központi írásbeli felvételi megírása nem kötelez semmire: a szülők dönthetnek úgy, hogy a felvételi eredménytől függetlenül nem adják be a jelentkezést a 6 vagy 8 osztályos gimnáziumba. Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint ezt a döntést nem kell külön jelezni a középiskola felé, egyszerűen csak nem kell leadni a jelentkezési lapjukat.
Mikor érkezik hivatalos értesítés a központi írásbeli eredményéről? Meddig lehet változtatni a középiskolák sorrendjén? Mikor jönnek az ideiglenes felvételi listák? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat, határidőket.
Abban az esetben, ha nem sikerült jól az írásbeli, a jelentkezést akkor is be lehet adni. Előfordulhat, hogy a tanulót nem veszik fel, de a jelentkezés minden esetben lehetőség, nem kockázat.
Középiskolai felvételi 2026: itt van minden fontos dátum a felvételi tájékoztatótól a beiratkozásig
Fontos különbség van a jelentkezés és a beíratás között. Ha a gyereket felveszik egy gimnáziumba, a szülők akkor sem kötelesek beíratni. A végső döntést csak a beiratkozáskor kell meghozni, és ha ekkor a szülő úgy dönt, hogy mégsem élnek a lehetőséggel, a gyerek maradhat az általános iskolában.
Tovább emelkednek, stagnálnak vagy csökkennek a ponthatárok a jogászképzéseken? Megnéztük, hogyan alakult a jelentkezők száma, hány állami ösztöndíjas helyet hirdettek meg az egyetemek, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Ne legyen kötelező a digitális munkarend a középiskolában az érettségik idején, lehessen tanítás nélküli munkanap a tanév első és utolsó napja - ilyeneket, és ehhez hasonlókat javasolt a Tanítanék Mozgalom a 2026/2027-es tanév rendjének társadalmi egyeztetésén.
A magyar oktatás problémáiról szóló vitákban rendszerint a tanárhiány, a bérek vagy a központosítás kerül elő. Pedig lehet, hogy a rendszer egyik legnagyobb töréspontja jóval korábban jelentkezik. Kampós András, az Eötvös József Gimnázium igazgatója szerint sok gyerek már a felső tagozat első éveiben elveszíti a fonalat, és ezt a lemaradást később egyre nehezebb behozni.
Új érdekvédelmi szervezet létrehozását jelentették be a magyar irodalmi élet szereplői. Az Irodalmi Szakszervezet célja, hogy az írók, szerkesztők, műfordítók és irodalmárok számára szervezett érdekképviseletet biztosítson egy olyan időszakban, amikor a szakma képviselői szerint egyre nagyobb a létbizonytalanság, miközben munkájuk a magyar kultúra egyik alapját jelenti.
A közoktatási tanévhez képest a 2026/2027-es szakképzési tanév hamarabb ér majd véget, és az ideihez képest rövidebb is lesz.
A MOE a téli szünet idejére is lehetővé tenné az óvodák átmeneti bezárását bizonyos feltételek mellett. A szervezet szerint a módosítások egyszerre segítenék az óvodapedagógusok törvényes szabadságának kiadását, a fenntarthatóbb működést és a családok kiszámíthatóbb tervezését.
