Mutatjuk a dolgozatok megtekintésének menetét.
Miután megírtátok a központi írásbelit, a javított dolgozatokat a vizsga után meghatározott időn belül meg lehet tekinteni személyesen az iskola szervezésében. Az Oktatási Hivatal szerint a vizsgát követően nyolc napon belül egy munkanapot biztosítani kell arra, hogy a diákok (vagy szüleik) megtekinthessék a javított feladatsoraikat az iskola képviselőjének jelenlétében.
Ez azt jelenti, hogy az iskola a vizsga után kijelöl majd egy konkrét napot (általában hétköznap, reggel 08:00 és délután 16:00 között), amikor be lehet menni és megnézni a dolgozatot.
Ha a felvételiző diákok nem tudnak elmenni, akkor a szülők vagy törvényes képviselők is megnézhetik a feladatsorokat, de vigyék magukkal:
Mi történik, ha a megtekintés után nem értetek egyet az értékeléssel?
A megtekintést követően lehetőségetek van észrevételt tenni, ha úgy látjátok, hogy a dolgozatot rosszul javították. Fontos tudni, hogy kizárólag akkor lehet reklamálni, ha az értékelés eltér a hivatalos javítási-értékelési útmutatótól – vagyis például egy jó megoldásra nem adtak pontot, vagy hibásan számolták össze az eredményt. A feladat nehézségét vagy a pontozás „igazságosságát” nem lehet vitatni.
Az észrevételt a megtekintést követő első munkanap végéig, legkésőbb délután 16 óráig lehet benyújtani írásban a vizsgát szervező iskolában. Ha a megtekintés pénteken volt, akkor a határidő a következő hétfő 16 óráig tart.
Az észrevételt papíron és – ha az iskola biztosítja – elektronikusan is be lehet nyújtani az erre szolgáló felületen. Ha valaki lekési a határidőt, egyetlen napon belül igazolási kérelmet nyújthat be, de ennek elmulasztása jogvesztő: utólag már nincs lehetőség reklamálni.
Mikor és hogyan lehet fellebbezni?
Ha az iskola döntése után is úgy érzitek, hogy hibás volt az értékelés, akkor még van egy lehetőség: a határozat kézhezvételétől számított három napon belül fellebbezést lehet benyújtani, kizárólag akkor, ha az értékelés eltért a hivatalos javítási útmutatótól.
A fellebbezést szintén annál az iskolánál kell beadni, amelyik a vizsgát szervezte, de már az Oktatási Hivatalnak címezve. Az iskola egy munkanapon belül továbbítja az összes dokumentummal együtt a Hivatalhoz.
Az Oktatási Hivatal a fellebbezést érdemben elbírálja, és a döntéséről nyolc napon belül határozatban értesíti a szülőt és az iskolát – elektronikusan vagy postai úton, a hivatalos kapcsolattartási mód szerint.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
