A PDSZ és a PSZ képviselői szerint továbbra is bizonytalan a pedagógusbérek jövője: a 2026–27-re ígért emelésekről ugyan részletes számokat közölt a minisztérium, a 2025-re járó bérkompenzáció viszont csak 2026 tavaszán érkezhet meg, miközben az egyéni béremelés garanciája is kikerült a rendelettervezetből.
Többszöri kérés után hívta meg egyeztetésre Maruzsa Zoltán a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetét (PDSZ) és a Pedagógusok Szakszervezetét (PSZ). A megbeszélésen a pedagógusbérek 2025-ös és 2026–27-es alakulásáról volt szó. Az egyeztetésen Nagy Erzsébet, a PDSZ országos választmányának elnöke és Gosztonyi Gábor, a PSZ alelnöke számolt be a részletekről.
Nagy Erzsébet szerint a találkozón világossá vált, hogy a kormány a nevelést, oktatást közvetlenül segítőknek nem tervez további, célzott bérfejlesztést. Facebookon közzétett videójukban elmondták, hogy: „Ahogyan arra számítottunk is, semmiféle plusz béremelést nem adnak, tehát azzal lehet számolni, hogy a garantált bérminimum 7%-kal nő. Mindenki továbbra is marad a rajtvonalon, és egyszerűen ezzel nem óhajtanak foglalkozni.”
A PDSZ szerint a minisztérium továbbra is „kedvező létszámadatokra” hivatkozik, holott több intézményben olyan feladatokat is szülők végeznek szívességből, amelyeket eddig szakemberek láttak el.
Megvannak 2026–27-es bérek alsó határai
A pedagógusbérek 2026–27-es emeléséről Gosztonyi Gábor számolt be részletesen. Kiemelte, hogy: „Mindenki bértömeget fog kapni, intézményenként lesz meghatározva.”
Bemutatta a jövő évre vonatkozó alsó bérhatárokat:Gosztonyi hangsúlyozta, hogy a fokozatok közti különbségek egyértelműen kimutathatók: „A gyakornoki fizetés 10%-al emelkedik, a pedagógus I. 9,9%-kal, a pedagógus II. 9,8%-kal, a mesterpedagógus 9,5%-kal, a kutatótanár pedig 8,9%-kal.”
A bruttó 25 ezer forintot sem éri el a pedagógusok átlagos őszi béremelése
A PSZ alelnöke hozzátette a most látott rendelettervezetből hiányzik a tavalyi „egyéni munkavállalói béremelési garancia."
A 2025-ös béremelést csak 2026-ban fizetnék ki
2025 végéig el kellene érni a diplomás átlagbér 80%-át. A szakszervezeti számítások szerint jelenleg csak 78–78,2% körül tartunk, vagyis további emelés járna a pedagógusoknak.
Kértük, hogy kérjék ki a KSH-tól az első kilenc hónap pedagógusátlagbérét és a diplomás átlagbéreket, hogy lássuk, hol tartunk. Nem mondtak semmit
- tette hozzá a Gosztonyi Gábor.
A megbeszélésen elhangzott az is, hogy a 2025-re járó bérkompenzációt csak 2026 márciusában egy összegben fizetnék ki. A szakszervezetek szerint ez azt jelenti, hogy a kormány a választások utánra halasztaná a tényleges korrekciót.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
