Sok diákban felmerülhet a kérdés, hogy a központi írásbelin folyóírással vagy nyomtatott betűkkel érdemes-e írni. Mutatjuk, mit mond erről az Oktatási Hivatal.
Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint a középiskolai felvételi vizsgán nincs előírva, milyen írásmóddal kell kitölteni a feladatlapokat. A hatályos jogszabályok nem rendelkeznek sem a betűtípusról, sem arról, hogy a diákoknak folyóírással vagy nyomtatott betűkkel kellene dolgozniuk.
Mutatjuk, átlagosan hány pontot értek el a diákok a 2025-ös központi írásbelin
A vizsgázók tehát bármilyen kézírást használhatnak, de fontos, hogy a szöveg egyértelmű és helyesírásilag pontos legyen. Külön figyelni kell az ékezetek hosszára, a nagy kezdőbetűkre, a szóközökre és minden olyan részletre, ami befolyásolja a helyesírást.
A hivatal arról is tájékoztat, hogy a felvételizőnek olyan írásmódot kell választania, amely alapján minden helyesírási kérdés egyértelműen eldönthető. Ha a betűforma vagy az írásmód miatt a vizsgadolgozat nem olvasható, illetve nehezen értelmezhető, az hibás megoldásnak számít.
Különösen a fogalmazási feladatnál érdemes ügyelni az íráskép tisztaságára. Ha a nyomtatott betűs írásmód annyira eltér a megszokott formától, hogy a szöveg nehezen olvasható, a dolgozat írásképére akár 0 pont is adható.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.
