Azoknak, akinek nem sikerült a vizsga még 2 lehetőségük van arra, hogy a 20-ból legalább 15 kérdésre jól válaszoljanak.
A Népszava értesülései szerint eddig mintegy 10 ezer pedagógus vizsgázott le a belügyminiszter által kötelezően előírt továbbképzés során, hogy "megújítsák" ismereteiket a Nemzeti alaptantervvel (NAT) vagy az Óvodai nevelés országos alapprogramjával kapcsolatban.
A 10 órás távoktatási képzésről eddig 51 ezer pedagógust értesítettek, akik közül 21 ezren regisztráltak. Körülbelül 10 ezren el is végezték a kurzust, 27 pedagógusnak azonban nem sikerült a vizsga, így nekik még 2 alkalmuk van arra, hogy az online vizsgán 20 kérdésből minimum 15-re helyesen válaszoljanak. A BM szerint a vizsgát könnyen lehetett teljesíteni, ha valaki követette a tartalmakat.
A BM a portálnak elküldött levelében azt írta, hogy eddig az óvodapedagógusok részéről érkeztek visszajelzések, amelynek pozitívak voltak.
Nagy Erzsébet, a PDSZ ügyvivője azonban úgy fogalmazott, hogy a képzést rengeteg pedagógus megalázónak tartja. Ráadásul azt sem tudni, hogy a teljesítményértékelés során hány pont jár érte vagy ennyi fizetésemelést kapnak azok, akik 80 százalék fölött teljesítenek.
Arról nem is beszélve, hogy Nagy szerint a vizsgán feltett kérdések szakmaiatlanok és primitívek. A szakszervezethez eljutott vizsgán például volt olyan kérdés, hogy mi a célja a korszerű idegennyelv-tanításnak? Itt két, előre megírt válasz közül lehet választani, az egyik a „szavak tanulása”, a másik a tanuló „nyelvi cselekvőképességének fejlesztése". A helyes választ erre még egy kisdiák is tudja.
Míg egyes óvodákban a síri csend és a kötelező fekvés az elvárás, máshol agykontrollos mesével, szalvétahajtogatással, vagy akár a dadusnak való segítségnyújtással foglalják le a nem alvókat. Akad azonban olyan óvoda is, ahol kerek perec hazaküldik a délután aludni nem tudó gyerekeket.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
Megkezdte az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának átalakítását – erről első körben húsz, sorsolással kiválasztott gyakorló óvodapedagógussal egyeztetnek, később pedig szélesebb körű társadalmi egyeztetést ígérnek.
Bár a 2026/2027-es tanévtől ismét minden magyar egyetemista előtt megnyílik az Erasmus lehetősége, a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) szerint ettől a program még nem válik mindenki számára ténylegesen hozzáférhetővé. A szervezet három komoly problémára hívta fel a figyelmet.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Átnézik a szerződéseket, feltérképezik az egyetemekhez kapcsolódó cégeket, feltárják a túlárazásokat, valamint azt is megvizsgálják, mely vagyonelemek kerültek át korábban az intézményektől az őket fenntartó alapítványokhoz – többek között ezekkel a feladatokkal kell megbirkózniuk az egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumainak.
A tájékoztató az ELTE dolgozóinak tarthatatlan bérhelyzetéről szólt, akik lényegesen kevesebbet kapnak ugyanazért a munkáért, mint mások az alapítványi egyetemeken.
