A magyar csapat egy aranyérmet, egy ezüstéremet és egy dicséretet is szerzett.
Szeptember elején rendezték meg a Nemzetközi Informatikai Diákolimpiát (IOI) Egyiptomban, amely a legrangosabb informatikai világverseny a középiskolás korosztály számára. Hazánkat négy diák képviselte, akik közül ketten a szeptember 9-i eredményhirdetésen érmet szereztek, illetve egy versenyzőt dicséretben részesítettek.
A verseny 1989-es indulása óta, Magyarország minden évben képviselteti magát és sikereket ér el. Tavaly Szeged rendezhette meg az eseményt, idén pedig Egyiptomban, Alexandriában mérhette össze kilencvenhat ország több, mint háromszázötven diákja a tudását a fejlett algoritmikus gondolkodást igénylő feladatokban.
A magyar középiskolások közül Molnár István Ádám, a Földes Ferenc Gimnázium tanulója, aranyéremmel térhetett haza. A miskolci diák neve ismerősen csenghet, mivel az egész szezonban kiemelkedő teljesítményt nyújtott: a Közép-Európai Informatikai Diákolimpián abszolút első helyezettként szerzett aranyérmet, míg a májusi Csapat Diákolimpián (IIOT) kulcsszerepe volt abban, hogy csapata első helyen végzett.
Czanik Pál, a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium diákja ezüstérmet szerzett, Bata Zsombort (Friedrich Schiller Gimnázium és Szakközépiskola, Pilisvörösvár) pedig a bizottság dicséretben részesítette. A csapat negyedik tagja, Görömbey Tamás (Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium), szintén remekül teljesített, mivel a mezőny első kétharmadában végzett.
Miközben évek óta a nappali képzés számít a klasszikus egyetemi útnak, egyre több hallgató dönt úgy, hogy munka vagy más elfoglaltság mellett szerez diplomát. A 2025/2026-os tanévben már 117 ezren tanulnak esti, levelező vagy távoktatási formában a magyar felsőoktatásban, tízezerrel többen, mint egy évvel korábban.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
Módosult az Országgyűlés Oktatási Bizottságának összetétele a parlament.hu oldalon megjelent adatok szerint. A fideszes Radics Béla helyére Molnárné Dr. Lezsák Anna került, míg a tiszás Kapronczai Balázs helyét Dr. Hankó Balázs vette át, aki egyúttal a bizottság második alelnöki tisztségét is betölti.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
A kormányhatározat értelmében Lannert Juditnak június 15-ig ki kell dolgoznia az ehhez szükséges jogszabályok módosítását.
Ha idén jelentkeztek egyetemre, főiskolára, akkor ezt jó, ha tudjátok.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
100 pedagógusból jobb esetben 7-8 fő 30 év alatti. A legjobb helyzetben az óvodák, a legrosszabbak pedig a középiskolák vannak.
