Mintegy 19 607 végzős- vagy tizenegyedik osztályos diák mérettette meg magát idén legalább egy tantárgyból az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen. Megnéztük, hány diák jutott be a döntőbe a HVG 2024-es középiskolai rangsora alapján az ország öt legjobb vidéki gimnáziumából.
Tizennyolc végzős- vagy tizenegyedik osztályos diák jutott be valamilyen tantárgyból az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőjébe a HVG 2024-es rangsora szerint az ország legjobb vidéki középiskolájából, a veszprémi Lovassy László Gimnáziumból - összesítette az Eduline.
Az Oktatási Hivatal adatai szerint a 2023/24-es tanévben 28 tantárgy 39 kategóriájában hirdettek versenyeket, amelyekre az Oktatási Hivatal 19607 végzős- vagy tizenegyedik osztályos tanulótól 26690 jelentkezést regisztrált az ország 570 középiskolájából.
A legnépszerűbb, legtöbb jelentkezőt vonzó tantárgy idén az angol volt, amiből több mint 5800 jelentkező mérte össze a tudását. Népszerűségben az angolt a biológia követte, amiből 3804-en jelentkeztek az OKTV-re. 3674-en pedig matematikából, 2910-en történelemből, 1773-an digitális kultúrából mérettették meg magukat, míg a többi tantárgyból a jelentkezők létszáma 3 és 1244 fő között alakult.
A díjátadó ünnepséget május 31-én tartották, ami után megnéztük, hogy a versenyeken hogyan teljesítettek az ország legjobbnak vélt vidéki középiskolái, és hogy hány végzős- vagy tizenegyedik osztályos tanulójuk jutott be a döntőbe.
Lovassy László Gimnázium (Veszprém)
A HVG 2024-es középiskolai rangsorában a tizedik helyet szerezte meg a veszprémi Lovassy László Gimnázium, aminek tizennyolc végzős- vagy tizenegyedik osztályos diákja jutott be a 2024-es OKTV-k döntőjébe valamilyen tantárgyból. A legtöbben, összesen hét diák németből jutott be az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőjébe. Hárman matematikából, ketten angolból, ketten digitális kultúrából szerepeltek eredményesen.
Azt, hogy milyen tantárgyakból, és összesen hány diák jutott be az OKTV döntőjébe a Lovassy László Gimnáziumból, itt láthatjátok:
Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium (Győr)
A HVG 2024-es középiskolai rangsorában a tizenkettedik helyre került győri Kazincy Ferenc Gimnázium és Kollégiumból összesen hat diák jutott be idén az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőjébe valamilyen tantárgyból. A rangsor szerint a második legjobb vidéki középiskolából ketten kémiából, ketten pedig matematikából jutottak be az OKTV döntőjébe.
A győri Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium OKTV eredményeit itt láthatjátok:
ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium (Szombathely)
Tizenegy diák jutott be és szerepelt eredményesen az OKTV döntőjében valamilyen tantárgyból a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium tanulói közül. Az intézmény a HVG 2024-es rangsorában a tizenhatodik helyet szerezte meg, így a harmadik legjobb vidéki középiskola lett.
A döntőbe jutott diákok közül öten biológiából, ketten matematikából szerepeltek eredményesen.
A szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium eredményeit itt nézhetitek meg:
Révai Miklós Gimnázium és Kollégium (Győr)
A szintén győri székhelyű Révai Miklós Gimnázium és Kollégiumból idén tizenhat tanuló jutott be az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntőjébe. Az intézmény a HVG 2024-es közpiskolai rangsorában a tizennyolcadik helyet szerezte meg. Az OKTV döntőjébe öt tanuló biológiából, három német nyelvből jutott be.
Mutatjuk, hányan jutottak be a győri Révai Miklós Gimnázium és Kollégiumból az OKTV döntőjébe:
Miskolci Herman Ottó Gimnázium (Miskolc)
A HVG 2024-es középiskolai rangsorában a tizenkilencedik helyet megszerző Miskolci Herman Ottó Gimnáziumból kilencen jutottak be a 2024-es OKTV-k döntőjébe valamilyen tantárgyból.
Mutatjuk, hányan és milyen tantárgyakból szerepeltek eredményesen a Miskolci Herman Ottó Gimnázium tanulói közül:
A felvételiben is pontokat érnek
A népszerű és rangos középiskolai versenyen az elismerés mellett azért is érdemes részt venni, mert az elért eredményeket a magyar felsőoktatási intézmények pontokkal jutalmazzák a felsőoktatási felvételiben.
Az idén is legnépszerűbb, több mint 17 ezer jelentkezőt vonzó Eötvös Loránd Tudományegyetemen például az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen (OKTV) érettségi vizsgatárgyból az
ér, nem érettségi vizsgatárgyból pedig az 1-10. helyezést 20 ponttal jutalmazzák.
De ugyanígy jutalmazzák az OKTV-t a Budapesti Corvinus Egyetemen, és hasonlóképp a Budapesti Gazdasági Egyetemen is.
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen pedig az érettségi vizsgatárgyból születő OKTV
jutalmazzák, míg a nem érettségi tárgyakból elért 1-10. helyezést 25 ponttal.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
