A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) a szerdai tárgyalások után kiszámolta, pontosan mennyivel emelkedik fokozatonként a tanárok bére.
A pedagógus szakszervezetek képviselői, Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Szakszervezetének ügyvivője és Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke még szerdán tárgyalt Belügyminisztériumban Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkárral. A megbeszélésen a Nemzeti Pedagógus Kar, a Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete, illetve a Klebersberg Központ vezetője, Hajnal Gabriella is részt vett.
Ennek keretében Maruzsa ismertette a pedagógusfizetéssel kapcsolatos hamarosan megjelenő rendelet szövegét.
A PDSZ közlése szerint a megjelenő rendelet főbb elemei megegyeznek a nemrégiben megjelent tanárbéremelésről szóló koncepcióval, amely minden pedagógus-munkakörben dolgozóra érvényes lesz, beleértve a pedagógus-végzettségű nevelést, oktatást közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakat is.
A végrehajtási rendelet módosításában maradnak a koncepcióban szereplő, fokozatonkénti minimum bruttó fizetések, vagyis:Hajnal Gabriella, a Klebersberg Központ vezetője a béremelések kapcsán úgy fogalmazott, hogy azt akarják, hogy mindenki kapja meg legalább az új alsó határra vonatkozó minimumot. Ennek tükrében ennyivel emelkednek majd kategóriánként a pedagógusfizetések:
Erre jönnek rá az egyéb illetmények. Például az egyetemi szintű – mesterfokozatú – diplomára plusz 2% jár. A PDSZ kifogásolta, hogy ezt csak akkor akarják figyelembe venni, ha a pedagógus az adott diplomát használja. A PDSZ véleménye szerint e tekintetben "minden meglévő, pedagógus-szakképzettséget igazoló oklevelet figyelembe kellene venni."
Plusz 4 % jár abban az esetben, ha a pedagógus az alábbi tantárgyakat tanítja:
A PDSZ nem értett egyet az egyes szakok kiemelésével sem, inkább azt javasolta, hogy jutalmazzák azokat, akiknek több szakja van. A szakszervezet számára ráadásul az sem volt világos, hogy miért pont ezeket a szakokat emelték ki, mikor masszív idegennyelvtanár-hiány is van, de tanítókból és óvodapedagógusokból is kevés van, hogy más szakokat és munkaköröket ne említsenek (pl. gyógypedagógusok).
Erre nem válaszoltak Maruzsáék, de annyit hozzátettek, hogy az idegen nyelvtanárok esetében még átgondolják, hogy a későbbiekben bekerüljenek a „honorált” szakok közé.
A megbeszélésen kiderült, hogy a 20%-os esélyteremtési illetményrésznek a fenti százalékokkal emelt illetmény lenne az alapja.
Ezek alapján a pedagógusok 2024-es bértáblája feltehetően a következőképpen alakul: ( A nagyobb képért kattintsatok a teljes képernyő ikonra.)
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
