Téli szünet 2023: itt a pontos menetrend

Már csak a héten kell a diákoknak iskolába járni karácsony előtt, és elkezdődik a téli szünet. Mutatjuk, mikor kezdődik és meddig tart.

Az idei tanévben energiatakarékossági okokból az évközi szünetek hosszabbak, mint korábban. A téli szünet általában közvetlen karácsony előtt kezdődött, és január elején pedig már vissza is tértek a diákok az iskolába. Idén azonban a hétvégékkel együtt közel 2,5 hetes lesz. Összesen a tanulók 17 napot tölthetnek majd otthon. (Bár az Eduline tud olyan általános iskoláról, ahol december 15-én már befejeződött az ünnepek előtt a tanítás.)

Téli szünet 2023

A pontos menetrend a következőképpen alakul:

  • 2023. december 21.(csütörtök)  - az utolsó tanítási nap téli szünet előtt
  • december 22, (péntek) - a téli szünet első napja
  • december 23. (szombat) - 26. (kedd) - a karácsony miatt négy napos hosszú hétvége (December 25-26.  hétfőre és keddre esik, ami iskola-és munkaszüneti nap.)
  • december 27. (szerda) - 29. (péntek) - iskolaszünet
  • december 30. (szombat) - január 1. (hétfő) - szilveszteri három napos hosszú hétvége (Január 1. hétfőre esik)
  • január 2. (kedd) - január 5. (péntek) - iskolaszünet
  • január 6. (szombat) - január 7. (vasárnap) - hétvége
  • 2024. január 8. (hétfő) - a téli szünet utáni első tanítási nap

A tanév rendjéről az alábbi cikkben olvashattok:

 

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.