8 nap alatt 115 ezer ember adta le a szavazatát az oktatás 7 fontos kérdéséről

Az Egységes Diákfront és az aHang sajtótájékoztatón számolt be az általuk létrehozott alternatív népszavazás eredményeiről.

Október 30-án lezárult a A 7IGEN-es alternatív népszavazás, aminek keretein belül az 16 évnél idősebb állampolgárok abban a hét kérdésben fejezhették ki az egyetértésüket, vagy egyet nem értésüket, amit a Nemzeti Választási Iroda különböző okokra hivatkozva visszautasított.

Ma délután a szervezők sajtótájékoztatót tartottak, amin beszámoltak a szavazás pontos eredményeiről.

Összesen 114 941 ember szavazott az ország első alternatív népszavazásán.

Ami azt jelenti, hogy a szavazás 11 napja során átlagosan 7 ember szavazott percenként. A szervezők szerint ezzel az eredménnyel egy igen sikeres szavazát zárhatnak le. Elmondásuk szerint az egész folyamat mikroadományokból valósult meg, amivel több mint 25 millió forintot tudtak összegyűjteni a kampányra.

Az eredmények azt mutatták, hogy elsöprő volt az igenek többsége, ami egyértelmű üzenet arra, hogy itt valóban olyan kérdések hanzgottak el, amikkel a döntéshozóknak foglalkonzia kell. Valódi döntéseket és valódi párbeszédet kell indítani az üggyel kapcsolatban - mondta a tájékoztató egyik szervezője.

A szavazás során feltett 7 kérdésre az alábbi arányban válaszoltak a szavazók igennel:

  • Egyetért-e Ön azzal, hogy a magyar kormány alakítson ki olyan kereteket, amely minden gyermek számára biztosítja a modern, esélyteremtő oktatást? - 99,5% szavazott igennel
  • Egyetért-e Ön azzal, hogy széles körű egyeztetés után alkossanak az oktatásban dolgozók és a gyermekek érdekeit szolgáló szabályozást a státusztörvény helyett? - 99,7% szavazott igennel
  • Egyetért-e Ön azzal, hogy a magyar kormány állítson fel az oktatás teljes egészéért illetékes, felelős és önálló oktatási minisztériumot? - 99,4% szavazott igennel
  • Egyetért-e Ön azzal, hogy a magyar kormány adjon azonnali minimum 50%-os béremelést a pedagógusoknak? - 98,2% szavazott igennel
  • Egyetért-e Ön azzal, hogy állítsák vissza a pedagógusok valódi sztrájkjogát? - 99,4% szavazott igennel
  • Egyetért-e Ön azzal, hogy az óvoda és az iskola közösségének legyen valós beleszólása az igazgató kiválasztásába? - 99,5% szavazott igennel
  • Egyetért-e Ön azzal, hogy Pintér Sándor belügyminiszter nem alkalmas a köznevelésért felelős miniszteri tisztségre? - 99,1% szavazott igennel
Az ország 100 pontján lehetett a 8 nap alatt szavazni, amire személyesen a szavazók több mint 40 százaléka ment el. A fővároson kívül kiemelkedően sok szavat gyűlt össze Szegedről, Miskolcról, Pécsről és Veszprémből.
A két szervezet kampánya azonban itt nem áll meg. November 17-ére, a nemzetközi diáknap alkalmából országos akciót hirdetnek. A céljuk, hogy a nap folyamán országszerte minél több tankerülethez elvigyék a szavazatok eredményét, hogy mindenki láthassa, mik az oktatás fő problémái, és hogy mi a véleménye róla az embereknek.
Ezenkívül nyilvánosságra hozták a kampányuk második nagy fordulóját is. A következp megmozdulásuk célja, hogy a nemrégiben bejelentett új nemzeti konzultáció során összegyűjtsenek 1 millió üres konzultációs lapot. MInden egyes kitültetlen lap egy szavazatnak fog számítani a diákok, a tanárok, a szülők és egy jobb oktatás jövője mellett. Azt, hogy a körülbelül 5 tonna összegyűjtött papírral mit fognak tenni, egyelőre még nem lehet tudni.
A népszavazás létrejöttének okáról alábbi cikkünkben olvashattok:
    Hozzászólások

    „Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

    Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

    Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

    A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

    Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

    Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.