Hamarosan a szülők és gondviselők bevonása nélkül igényelhetnek "védelmi végzést" a bántalmazott diákok, a bántalmazók pedig akár börtönbüntetést is kaphatnak Dél-Afrikában.
Az iskolai bántalmazás világszerte problémákat okoz, ami bizonyos esetekben a bántalmazott diák öngyilkosságával vagy öngyilkossági kísérletével végződik. A szörnyű eseteket megelégelve korábban már beszámoltunk arról, hogy Franciaországan zéró toleranciát vezetnek be, és ahelyett, hogy a bántalmazott gyerekek kényszerülnének előbb-utóbb iskolaváltásra, a bántalmazókat helyeznék át másik intézménybe, míg egy diák öngyilkossága vagy annak kísérlete esetén súlyos, körülbelül 57 millió forintos pénzbírsággal vagy 10 évig terjedő szabadságvesztéssel sújtanák a bántalmazót és/vagy annak családját.
A hírek szerint nem csak az európai országban, de
Dél-Afrikában is hasonló szabályok bevezetésére készülnek
, itt azonban az intézkedéssel nem várnák meg a tragédia bekövetkeztét. A kormány olyan szabályok bevezetését tervezi, ami lehetővé tenné, hogy a bántalmazott diákok a szüleik vagy gondviselőik bevonása nélkül saját maguk léphessenek fel a bántalmazójukkal szemben, ráadásul jogi úton. A bíróság által kibocsátott úgynevezett "védelmi végzés" arra utasítaná a bántalmazót, hogy fejezze be a tevékenységét, továbbá meghatározná azokat a feltételeket, amelyet a bántalmazónak be kellene tartania.
Amennyiben ez nem történik meg, a zaklató diákot akár börtönbüntetésre is ítélhetik, vagy - amennyiben a diák 10 évesnél fiatalabb - egy olyan programban kellene részt vennie, amely során a "megjavítására" törekednének.
"Az új törvény nem oldja meg minden problémánkat, de sokat segítene az iskoláinkban tapasztalható zaklatás felszámolásához szükséges intézkedések összeállításában" - nyilatkozta Elijah Mhlanga, az Oktatási Minisztérium alapoktatásért felelős szóvivője.
Az intézkedést több büntetőjogi szakértő is kritizálja, akik szerint egy gyerek - főleg, ha 10 évesnél fiatalabb - nem feltétlen képes megérteni, hogy rosszat tesz valakivel. Szerintük az iskolai zaklatásos esetek megoldásába elsősorban a szülőket, tanárokat, tanácsadókat, esetlegesen az intézményigazgatókat lenne célszerű bevonni.
Ha úgy érzed, segítségre van szükséged, hívd a krízishelyzetben lévő 24 év alattiaknak rendszeresített, ingyenesen hívható 116-111 telefonszámot! Ha egy 24 év alatti fiatalért aggódsz, akkor keresd a Kék Vonal felnőttek számára fenntartott segélyvonalát, a 116-000-át. Amennyiben másvalakiért aggódsz, ezt az oldalt érdemes megnézned, vagy keresd meg a Kék Vonal alaptíványt online.
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.
Bár a szakképzési ösztöndíj már szeptemberre is jár, az első utalásra várhatóan októberig kell várni. Ekkor viszont egyszerre két havi összeget kaphatnak a diákok.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Péntek délután érkezett a gyors válasz a szakma felháborodására.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
A jelentés arra figyelmeztet, hogy az esetek nagy része rejtve marad, főleg azért, mert a gyerekek nem tudják, kihez fordulhatnak segítségért.
