Vészesen közeleg az iskolakezdés, ugyanakkor az Oktatási és Tudományos Minisztérium még mindig vitatja az ukrán gyermekek tanulási lehetőségeit. Ősztől nem mindenkinek lesz lehetősége visszamenni az iskolapadba, sokan online folytatják tanulmányaikat.
Az országban az oktatási intézmények 68%-a rendelkezik menedékhelyekkel, ami közel 4,7 millió diák és tanár fogadására lehet elég Denisz Smihal kormányfő szerint. Ez viszont közel sem elég, nem is beszélve azokról a diákokról, akik már elhagyták az országukat. Ugyan az önkormányzatok már áprilisban megkapták a támogatást az óvóhelyek kiépítésére, még nem kezdtek bele a munkálatokba.
A külföldre menekült állampolgárok gyermekei ősztől csak online oktatási formában tudnak részt venni az iskolákban, de ugyanez vonatkozik azokra a diákokra is, akik olyan ukrán településeken élnek, ahol háborús tevékenység zajlik.
Az eddigi online oktatási formán viszont módosítottak a tárca tájékoztatója szerint, amiről beszámolt a Kárpát Hír: szeptember 1-től a tanulók heti 6-8 órát lesznek csak kötelesek részt venni a távoktatásban. A külföldön vállalt tananyagok sikeres elvégzéséért szerzett osztályzatok be fognak kerülni az ukrajnai iskolás bizonyítványokba.
Az ország szeretné támogatni az ukrán iskolásokat, ezért már 130 ezer készüléket juttattak el a tanároknak és diákoknak, amit a következő napokban még 40 ezer fog követni.
Változás még az is, hogy minden megyében saját szabályokat írnak elő mind az offline és online oktatás folytatására, amik a gyerekek biztonsága érdekében jöttek létre.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
