Új orosz történelemkönyvből tanulhatnak szeptembertől a 17-18 éves diákok, amiből az is kiderül, hogy a nyugat megpróbálja elpusztítani Oroszországot.
A moszkvai hatóságok új történelem tankönyvet mutattak be – Orosz történelem, 1945 – 21. század eleje címen - amelyben igen erősen az orosz kormány szemszögéből mutatják be az Ukrajna elleni háború helyzetét. Az iskolásoknak szeptembertől azt tanítják, hogy az emberi civilizáció végét jelentette volna, ha Vlagyimir Putyin nem indítja el „különleges katonai műveletét” Ukrajna ellen – számolt be a BBC.
A 11. osztályosoknak szóló tankönyv társszerzője Vlagyimir Medinszkij elnöki tanácsadó, aki korábban az orosz kulturális miniszter volt.
Ez az első hivatalosan jóváhagyott történelemkönyv, amelyet az orosz iskolákban használni fognak és a közelmúlt eseményeit dolgozza fel, mint a teljes körű inváziót Ukrajnában, amely 2022 februárjában kezdődött.
A tankönyv azt is állítja, hogy „a Nyugat az Oroszországon belüli helyzet destabilizálására törekszik”, és ennek a célnak az elérése érdekében a nyugati hatalmak „leplezetlen ruszofóbiát” terjesztenek, ami azzal folytatódik, hogy Oroszországot elkezdték belehúzni a különböző konfliktusokba.
A Nyugat végső célja pedig, hogy elpusztítsa Oroszországot, és átvegye az irányítást az ásványkincsek felett
– írja a tankönyv.
Ezen kívül a Kreml propaganda számos kliséjét is ismétlik, és Ukrajnát agresszív államként ábrázolja, amit a Nyugat „faltörő kosként” használ Oroszország ellen. A tankönyv szerint Ukrajna alig több, mint egy nyugati találmány, amelyet Oroszország ellen hoztak létre, amit azzal tetéz, hogy az ország kék-sárga zászlóját állítólag az osztrákok találták ki, akik meg akarták győzni az ukránokat arról, hogy különböznek az oroszoktól.
A tankönyv számos más történelmi torzítást és manipulációt tartalmaz, mint például, hogy 2014-ig Ukrajna lakossága 80%-a az orosz nyelvet tartotta anyanyelvének, amit cáfol a Razumkov Központ. Az ő közvélemény-kutatásuk szerint az ukrán lakosok mindössze 30%-a nevezte meg anyanyelvének az oroszt.
A történelmi torzítások mellett felhívják a diákok figyelmét, hogy figyeljenek „a globális iparra, ami megjátszott videókat és hamis fotókat gyárt” - és azt állítja, hogy a nyugati közösségi hálózatok a médiával együtt túl lelkesen terjesztik a hamis információkat.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
