Milyen hatása lehet a gyermekvédelmi törvénynek (pedofiltörvény) az irodalomoktatásra? Erről beszélt Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke a Népszavának.
Május végén már az Eduline is beszámolt róla, hogy a kormány érvényesíteni kezdte a múltban nagy port kavart, két évvel ezelőtt elfogadott úgynevezett "pedofiltörvényt", amelynek egy bekezdése szerint a 18 éven aluliak nem fogyaszthatnak olyan tartalmakat, amelyek "népszerűsítik"a születési nemnek megfelelő önazonosságtól való eltérést, a nem megváltoztatását, valamint a homoszexualitást.". Emiatt a könyvesboltokban egyre több könyvet kell lefóliázniuk, tegnap pedig arról írtunk, hogy több tucat Libriből teljesen eltűnhetnek a melegekről szóló regények.
A magyartanítás gyakorlatát valójában nem befolyásolja a törvény – mondta Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke a Népszavának. Ugyanakkor hozzátette, hogy az osztályfőnöki munkát és az etikaórát viszont károsan befolyásolja, ha a másság iránti toleranciára nem szabad nevelni. Másfelől igen károsan hathat a nem heteroszexuális tanulók közérzetére, lelki fejlődésére.
Shakespeare, Oscar Wilde, Szapphó
A törvény kapcsán még az is felmerülhet, hogy problémát jelent, ha egy irodalomtankönyv említést tesz egy a homoszexualitását nyiltan vállaló íróról. Arató László azt mondta, hogy ez a veszély egyedül Szapphónál áll fent Leszbosz szigete miatt, de a többi szerzőnél a tankönyvek alapból nem taglalják a szexuális orientációjukat.
Cenzúra áldozatává senki se lett a törvény következtében, és úgy gondolom, a tankönyvek miatt sem kell aggódnunk. A legjobbak már a tankönyvpiaccal egyetemben úgyis jórészt eltűntek, az újak (és többnyire igen gyengék) pedig szigorú tantervi felügyelet alatt készültek – összegezte a Magyartanárok Egyesületének elnöke.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
