Az igazgató kérte meg arra, hogy beszéljen az öngyújtó veszélyeiről, amit a fiúnál találtak.
Hozzányomta egy 12 éves fiú kezéhez a nála tanált öngyújtót egy szülő Baranya megyében - számolt be róla az rtl.hu. A gyerek apja azt állítja, a polgárőrként dolgozó szülőt az intézmény igazgatója kérte meg arra egy kirándulás után, hogy beszéljen a fiúnál talált elektromos öngyújtó veszélyeiről, mire ő hozzányomta azt a gyerek kezéhez, égési sérülést okozva ezzel a fiúnak.
A gyermek kezéhez nyomta, amivel égési sérülést okozott. Ekkor feltette a kérdést, hogy fáj-e. A gyerek tartotta az előző gondolataihoz magát, hogy igen, fáj, de nem annyira. Hát, ha nem annyira, akkor következett egy kis szünet után a második égetés. Megfordította a kezét és az érzékenyebb bőrfelületen belül újabb sérülést okozott, amit az igazgatónő fél kar távolságból szemlélt végig
- mondta el a fiú édesapja, aki feljelentést is tett.
Az intézményigazgató azt mondja, együtt fog működni a rendőrséggel, ő azonban máshogy emlékszik a történtekre, mint az édesapa. Míg ugyanis a leírtakban az szerepel, hogy a gyerek zokogott, ő nem látott ilyet, ahogy a sérülés nyomát sem.
A Baranya megyei rendőr-főkapitányság személyi szabadság megsértése miatt indított nyomozást az ügyben.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A hallgatók több mint fele már legalább félállásban dolgozik a tanulmányai mellett, ami sokaknál nem választás, hanem a megélhetés feltétele.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
