Vizsgálat az iskolákban, egyeztetést indított a Belügyminisztérium

Személyesen és online is bejelenthető a gyermekek jogainak sérelme, a Belügyminisztérium pedig számos változtatás tervezetének bevezetése mellett egyeztetést indít a pedagógus-szakszervezetekkel. Mutatjuk a hét legfontosabb híreit egy helyen.

  • Eduline

Vizsgálatot indított az iskolákban az Ombudsman

Átfogó vizsgálatot indított a közoktatási intézményekben Kozma Ákos, az alapvető jogok biztosa a gyermeki jogokat érintő jövőbeli visszásságok megelőzéséért. „Megengedhetetlen, hogy akiknek alapvető feladatuk, sőt hivatásuk, hogy a gyermekek érzelmi, erkölcsi, szellemi fejlődését előmozdítsák, a felvilágosítás eszközével és helyzetükkel visszaéljenek" – utalt az MTI-hez eljuttatott levelében többek között arra a 39 éves pedagógiai assziszensre, aki TikTokon arról beszélt, szexuális kapcsolata van egy 15 éves diákjával. A teljes cikket ide kattintva olvashatjátok el.

Kormányzati megbízás helyett kuratóriumi tagság

Bedros J. Róbert, Guller Zoltán, Szili Katalin és Wáberer György is a kuratóriumi tagságot választotta, és inkább a kormányzati megbízásáról mondott le azt követően, hogy Gulyás Gergely a február 9-i kormányinfón azt javasolta; minden kormányzati tisztviselő mondjon le a kuratóriumi pozíciójáról. A teljes cikkért kattintsatok ide.

Fontos márciusi dátumok: ezeket érdemes észben tartanotok, hogy ne csússzatok le semmiről.

Online kérdőív a kormány teljesítményértékelési tervéről

A Pedagógusok Szakszervezete egy 5-10 perces anonim kérdőívvel mérné fel a pedagógusok véleményét a kormány tervezetéről. A kitöltőknek egy 1-től 5-ig terjedő skálán kell értékelniük, mennyire értenek egyet a tervezet bizonyos pontjaival.

Elbocsátások kezdődnek a Magyar Agrár-és Élettudományi Egyetemen

Nem bizonyultak elégnek az energiatakarékossági intézkedések, létszámleépítésekkel oldanák meg az anyagi problémákat a Magyar Agrár-és Élettudományi Egyetem összes campusán. Az egyetem rektora szerint ezek nélkül veszélybe kerülne az intézmény működése. A részleteket itt találjátok.

Mikor lesz a tavaszi szünet, és mettől meddig tart majd a vizsgaidőszak az egyetemeken?

Egyeztetést indít a Belügyminisztérium a pedagógus-szakszervezetekkel, már a béremelés tervezetét is közzétették

Az MTI-hez eljuttatott közlemény szerint az  EU-források érkezését kövtően januárig visszamenőleg idén legalább 21 százalékkal emelik a pedagógusok bérét, míg 2024-ben 25 százalékos, 2025-ben pedig akár 29-30 százalékos is lehet majd a béremelés mértéke. A minisztérium javaslatot tesz a pedagógus-előmeneteli rendszer megváltoztatására is, melynek lényege, hogy rövidebb idő alatt lehessen magasabb bérezéssel járó fokozatba kerülni. Erről itt olvashattok bővebben.

Meghosszabbítható félév, vándortanárok, és a nevelőtestületek döntési jogainak megcsonkítása. Többek között ilyen változtatásokat vezetne be a Belügyminisztérium a kormány oldalán közzétett törvénytervezetek szerint.

Új státuszt kaphatnak a pedagógusok

Közalkalmazotti jogviszony helyett "köznevelési foglalkoztatotti jogviszonyt" kaphatnak majd a pedagógusok a Belügyminisztérium csütörtökön közzétett tervezete szerint. A tervezet elfogadása megváltoztathatja pedagógus-előmeneteli rendszert, így a pedagógusbérekre is hatással lehet. A teljes cikket ide kattintva találjátok.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.