Kedden délután 14 órától írták a középiskolai felvételit azok a diákok, akik valamilyen komoly indokból, igazoltan nem tudtak részt venni a január 23-i felvételin. Mutatjuk a feladatlapokat és a megoldókulcsokat.
Bár az Oktatási Hivatal még nem közölte, hogy hány diák vizsgázott a pótnapon, kedden írták meg a felvételit a január 23-i írásbeliről igazolható ok, például betegség miatt lemaradt negyedikesek, hatodikosok és nyolcadikosok.
A nyolcosztályos gimnáziumokba jelentkező negyedikesek feladatlapját és megoldókulcsait itt, a hatosztályos gimnáziumokba jelentkezők feladatlapjait itt, a kilencedik évfolyamra készülő diákok teszjeit pedig itt találjátok.
A felvételizők és a szüleik még mindig nem dőlhetnek hátra, hiszen a jelentkezés valójában még el sem kezdődött.
Az írásbeli felvételi eredményeiről legkésőbb február 10-ig kell tájékoztatást kapniuk a diákoknak, akik ezt követően, feburár 22-ig adhatják le a tanulói és jelentkezési lapjaikat (a nyolcadikosokét az általános iskolák intézik, de a hatodikosok és a negyedikesek egyénileg is jelentkezhetnek). A szóbeli meghallgatásokat feburár 27. és március 14. között tartják majd azok a középiskolák, ahol nem csak az írásbeli eredményeket veszik figyelembe, a felvételről vagy az elutasításról szóló határozatokat pedig április 28-ig kell elküldeniük. Az összes fontos időpontot ebben a cikkben gyűjtöttük össze.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
