Tízből legalább hat tanár szüntesse be a munkát: ezt szeretnék elérni a közép-budai tankerületben

Nem csak a pedagógusok, de oktatást segítő munkatársak és egy technikai dolgozó is csatlakozott az országos sztrájkhoz december 8-án a Közép-budai Tankerület 33 intézményében.

  • Eduline

A Közép-budai Tankerület 33 általános iskolája és gimnáziuma közül 25-ben több mint 60 százalékos volt a részvételi arány a december 8-i országos sztrájknapon – számolt be róla a tankerület egyik pedagógusa.

Az akcióban nem csak pedagógusok, de huszonegy, az oktatást segítő munkatárs és egy technikai dolgozó is rész vett, sőt a Járdányi Pál Zeneiskola négy tanára is csatlakozott.

Szeretnék meggyőzni a nem sztrájkolókat a tiltakozás fontosságáról, ambiciózus célt tűztek ki: azt szeretnék elérni, hogy az összes nappali tagozatos iskolában a pedagógusok legalább 60 százaléka szüntetné be a munkát.

Ha tudjuk, hogy számíthatunk egymásra, és hogy az országban mindenhol elindul a közös részvételen alapuló szervezés, jóval többen kaphatnak kedvet a csatlakozáshoz. A rendszer visszásságait sokkal többen látják, mint ahányan sztrájkolnak, el kell érnünk azokat, akik még nem látják értelmét a munkabeszüntetésnek

- teszik hozzá.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Hétfő délután kiderülhet, mekkora béremelést kapnak a NOKS- és technikai dolgozók

Hamarosan kiderülhet, mekkora forrást szán a kormány a nevelést-oktatást közvetlenül segítő és technikai dolgozók béremelésére. Magyar Péter hétfő délután ismerteti a 2027-es költségvetés terveit, amelyben az ígéretek szerint az oktatás is kiemelt szerepet kap. A kérdés már csak az, hogy a régóta várt konkrétumok is elhangzanak-e a bejelentésen.

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.