Itt a nyolcosztályos gimnáziumok friss rangsora, ezek a középiskolák állnak az élen

Három budapesti, egy győri és egy szombathelyi gimnázium szerezte a legjobb eredményt a HVG 2023-as rangsorában a nyolc évfolyamos képzést is kínáló középiskolák közül.

  • Eduline

A nyolcosztályos képzést is kínáló gimnáziumok közül az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium érte el a legjobb eredményt a HVG 2023-as rangsorában. A negyedikes felvételizőket is váró gimnáziumok közül a második helyre a Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium került, amelyet a Deák Téri Evangélikus Gimnázium, valamint a győri Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium követ. Az ötödik helyen a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium áll.

A HVG középiskolai rangsora október közepén jelent meg, az összesített lista élén az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium áll, amelyet – holtversenyben – a budapesti Eötvös József Gimnázium és a szintén budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium követ.

Nyolcosztályos képzések: 85 iskolában

A nyolcosztályos gimnáziumok évek óta népszerűek, tavaly ötezer diák jelentkezett ilyen iskolába – többségük sikerrel is jár, 2022-ben például a hat- vagy nyolcosztályos gimnáziumba jelentkezők hatvan százaléka „kisgimnazistaként” kezdhette a szeptembert.

Az első „szerkezetváltó” gimnáziumok a nyolcvanas évek végén jelentek meg, tavaly azonban már országszerte 85 középiskola hirdetett nyolcosztályos képzést.

A HVG Középiskola 2023 kiadványában többek között ezekről a gimnáziumokról is olvashattok, ahogy részrangsorokat is találhattok – a magán- és az alapítványi, az egyházi, a két tannyelvű képzést is kínáló gimnáziumok, valamint az egyetemi gyakorlóiskolák listáját is megnézhetitek. A HVG középiskolai rangsorát itt rendelhetitek meg.

 

Hozzászólások

Elsőként tette közzé a dolgozók bérsávjait a Corvinus: ennyit keresnek az oktatók és kutatók

A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.

Nulla pontot ér a jeles középiskolai bizonyítvány – egy technikumban végzett diáklány 26 pontot veszít a felvételin egy szabály miatt

Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.

Heti 20 órában maximalizálná a kötelező óraszámot a Pedagógusok Szakszervezete a szakképzésben

A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.

A PSZ szerint a NOKS-dolgozóknak beígért 25 százalékos béremelés kompromisszumos megoldás, de jó első lépés

A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.

Nemcsak a pedagógusok sztrájkjogát, hanem az iskolák autonómiáját is visszaállítaná a kormány – társadalmi egyeztetésen az új törvényjavaslat

A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.