Jelentős mértékben romlik a brit gyerekek mentális állapota 11 és 14 éves koruk között – derül ki abból a kutatásból, amelyet a Science Daily tett közzé.

A University of Cambridge és a University of Manchester tudósai 11 ezer brit gyerek általános lelkiállapotát, az élettel való elégedettségét mérték fel 11 éves korukban - tehát közvetlenül azelőtt, hogy középiskolába mentek volna - majd ugyanezt a kérdőívet 3 évvel később, 14 éves korukban is kitöltették velük.

A tesztek eredményeit a kutatók „elégedettségi pontokra” váltották át. Kiderült, hogy míg a legtöbb kitöltő 11 éves korában többnyire elégedett volt az életével, 14 éves korukra ez az arány lecsökkent.

Bár a serdülők lelkiállapota és mentális egészsége több tényezőtől is függ, köztük a családjuk szociális és gazdasági helyzetétől, valamint a saját önértékelésüktől is, a kutatók szerint a serdülőkor korai szakaszában egyre fontosabb szerepet játszik az iskola és a kortárs kapcsolatok.

Az iskolaváltás, az esetleges kudarcélmények, a baráti kapcsolatokban bekövetkező változások vagy az iskolai bántalmazás komoly hatással vannak a diákok mentális egészségére. Ez lehet az oka annak a drasztikus visszaesésnek, ami a teszteredmények alapján 11 és 14 éves koruk között bekövetkezett.

Ros McLellan, a University of Cambridge docense szerint különösen fontos tehát, hogy az iskolában a gyerekek mentális állapotával is foglalkozzanak, segítsék őket a céljaik kitűzésében, megvalósításában.