Álljon le egy hétre az oktatás, a tanárok ne dolgozzanak, a diákok ne menjenek iskolába - ezt üzente noÁr

A noÁr Mozgalom alapítója kéri az iskolákban, óvodákban dolgozókat, a diákokat és a szülőket, hogy csatlakozzanak ahhoz a hatvan budapesti pedagógushoz, akik november 14-től egyhetes munkabeszüntetésbe kezdenek.

  • Eduline

„Hát akkor emeljük a tétet, mert eddig nem hallott meg minket Magyarország miniszterelnöke. 2019-ben Horvátországban harminckilenc napig sztrájkoltak a pedagógusok, amíg végül meghátrálásra nem kényszerítették a kormány, amely a szakszervezetek követelését” – mondja a Facebookon közzétett videóban Molnár Áron, a noÁr Mozgalom alapítója, aki arra kéri az iskolában és az óvodákban dolgozókat, hogy csatlakozzanak abban a hatvan pedagógushoz, akik egyhetes sztrájkba kezdenek november 14-től.

EMELJÜK A TÉTET⭕️ ÁLLJON LE AZ OKTATÁS EGY HÉTRE❗️

EMELJÜK A TÉTET⭕️ ÁLLJON LE AZ OKTATÁS EGY HÉTRE❗️Budapesten eddig 60 bátor pedagógus hirdetett 1 hetes sztrájkot november 14-től 18-ig és csatlakozott hozzájuk 20 óvodapedagógus is❗️Tisztelt pedagógusok! Kérjük csatlakozzanak az akcióhoz. Álljanak bele az egy hetes sztrájkba, vagy polgári engedetlenségbe. Ha az eddigi kiállásainkat nem hallották meg a döntéshozók, tovább kell lépnünk!Mi is Önök mellett állunk, segítünk bármiben, bárhol, ahol szükség van ránk!Ha érdeklődsz a polgári engedetlenségi és sztrájkalap iránt, ill. szeretnél a támogatásból részesülni kérjük, lépjél kapcsolatba a Tanítanék Mozgalommal a mellékelt űrlap kitöltésével:https://a.tanitanek.info/forms/sztrajkalap-erdeklodesEMELJÜK A TÉTET!

Posted by noÁr on Wednesday, November 9, 2022

Ahogy arról korábban beszámoltunk, a budapesti Karinthy Frigyes Gimnázium 34 tanára, illetve a szintén a tankerületben működő Brassói Utcai Általános Iskola 26 tanára jelentette be, hogy november 14-e és 18-a között személyenként változó időtartamú, de összességében egyhetes munkabeszüntetésre készülnek. Nem tartják ugyanis megfelelőnek az oktatásirányítástól érkezett reakciókat, amelyeket a hetek óta tartó, országos megmozdulásokra kaptak válaszul.

Molnár Áron arra kérte a pedagógusokat, a szülőket és a diákokat, hogy csatlakozzanak hozzájuk. „Álljon meg egy hétre az oktatás november 14-től 18-ig” – mondta, hozzátéve: remélik, hogy ennyi elegendő lesz ahhoz, hogy teljesüljenek a pedagógusok követelései, és hogy „Magyarország miniszterelnökének fontos annyira a magyar diákok jövője, hogy végre érdemi lépést tesz értük, és nem hagyja cserben őket”. Kiemelte azt is, hogy a bérrendezés csak egy a követelések közül, még van nyolc pont, aminek teljesülnie kell ahhoz, hogy az oktatás jövőjét biztosítottnak érezzék, a megoldást pedig nem Brüsszeltől, hanem a magyar kormánytól várják – most.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?