Két ELTE-gyakorlóiskolánál is diákok virrasztottak a tanáraikért vasárnap éjszaka

Nagyjából százan demonstráltak a tanárokért az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium előtt vasárnapról hétfőre virradó éjjel.

  • Eduline

A hvg.hu azt írja, a virrasztás egészen az iskola nyitásáig, az első óráig tartott. A résztvevők a tanárok megbecsültségéért és a magasabb fizetéséért tiltakoztak.

Az egyik végzős gimnazista a hvg.hu tudósítójának azt mondta, tartanak órát is, hogy ezzel demonstrálják, milyen lesz, amikor már nem lesznek tanáraik. Pár egykori tanár is megjelent a Radnóti előtt, megköszönték a diákoknak, hogy kijöttek.

Az ELTE másik gyakorló gimnáziumánál, az Apáczainál is virrasztást tartottak az éjjel.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.