Kulturális okokkal magyarázta a lányoknak fenntartott, kelet-afganisztáni Paktia tartomány középiskoláinak bezárását a radikális iszlamista tálibok oktatási minisztere vasárnap.
Núrullah Munir azt állította, hogy különösen a vidéki térségekben élő afgánok ellenzik a lányaik iskolákba küldését. "Ismerjük az ottani kulturális viszonyokat" - mondta Uruzgán tartományban tett látogatásán Munir.
"A kormányok gyakran nem fordítottak figyelmet a helyi kulturális viszonyokra, ami felkeléseket és a vezetés elleni fatvákat (vallási határozatot) váltott ki" - jelentette ki a tálib tisztségviselő.
A radikálisok szombaton Paktia tartományban több iskolát is bezárattak, amelyeken csak nemrég nyitottak újra a törzsi vezetők kérelmére. Aznap több tucatnyi diáklány tüntetett Gardez városában a tálibok intézkedése ellen. Számos afgán, köztük Hamid Karzai volt elnök is támogatásáról biztosította a fiatalokat. "A paktiai diáklányok felhívása a lányiskolák újranyitására a mi lányaink felhívása, ez Afganisztán kívánsága" - hangsúlyozta Karzai.
Nőjogi aktivisták videófelvételeket küldtek újságíróknak a megmozdulásról a paktiai diáklányok bátorságát méltatva, akik azt skandálták, hogy "a tálibok félnek a nők oktatásától".
A hatalomba való visszatérésük után a tálibok szigorúan korlátozásták a nők jogait, ismét rájuk kényszerítve az iszlám szigorú előírásait, kizárva őket így a közéletből és a közoktatásból. Az ENSZ gyermekalapja, az UNICEF szerint hárommillió lányt fosztanak meg jelenleg a középiskolába járás jogától.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
