Megvannak a két tannyelvű iskolák mérésének eredményei, a legtöbb diák simán átment a teszten

Az angolul oktató két tannyelvű iskolákban a diákok 90-95 százaléka elérte a maximális pontszám legalább 60 százalékát - derül ki a 2021-es célnyelvi mérés eredményeiből.

  • Kazinczy Bálint

Az Oktatási Hivatal 2021-ben is elvégezte a két tanítási nyelvű iskolák hatodikosainak és nyolcadikosainak célnyelvi mérését - a 6. évfolyamon A2-es, a 8. osztályosok B1-es szintű tesztet töltöttek ki.

Községekben kevés a két tannyelvű iskola

A felmérés eredményeiből kiderül: Budapesten és a megyeszékhelyeken van a két tannyelvű iskolák zöme, a községi iskolák közül kevés kínál kétnyelvű oktatást.

2014 és 2021 között a "megfelelt" minősítést szerző, vagyis a maximális pontszám legalább 60 százalékát megszerző diákok aránya angolból 90-95 százalék körüli. A német-magyar nyelvű képzésen tanuló hatodikosok és nyolcadikosok 70-85 százaléka érte el ezt a szintet, és a kínai-magyar kétnyelvű képzéseken is 60 százalék feletti volt ez az arány.

2021-ben az érintett iskolák között mindössze hat olyan volt, ahol a diákok kevesebb mint fele szerzett "megfelelt" minősítést, az iskolák több mint kétharmadában a "megfelelt" minősítést szerzők aránya elérte a 90 százalékot.

Hozzászólások

Fóti Péter: Miért olyan nehéz az iskola átalakítása?

Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.

Daganatos betegséggel küzdő gyerekek rajzaiból nyílt kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban

Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.

@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.