Lehet, hogy tényleg Pintér Sándorhoz kerül a közoktatás, de még megy a vita

Valóban felmerült, hogy a közoktatás az új kormányban a Pintér Sándor által vezetett Belügyminisztériumhoz kerüljön, de erről még komoly belső viták zajlanak.

  • Eduline

Az új kormányzati struktúra egyik nagy kérdése, hová kerül majd a közoktatás. Az atv.hu múlt héten írta meg, hogy az egyik forgatókönyv szerint ez a terület is a Belügyminisztériumhoz tartozna, akárcsak az egészségügy.

A Telex most azt írja, ha ez így lesz, annak hatalompolitikai okai is lehetnek, többek között azt jelezheti, hogy a következő négy év legnagyobb belpolitikai kockázata a Fidesz számára már nem az ellenzék, nem is a kritikus sajtó, hanem a pedagógusok.

Azzal a forgatókönyvvel kapcsolatban, hogy a közoktatás kerüljön a Belügyminisztériumhoz, érkeztek ellenvélemények. Egyébként nem a teljes oktatási szektort utalnák Pintér Sándor tárcájához, a felsőoktatás és a szakképzés (akárcsak most) ezután is külön minisztériumnál lenne, méghozzá a majdani „humán innovációs tárcánál”.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna