Ilyen levelet fog kapni Orbán Viktor: ha nincs járvány, ne legyen a járványra hivatkozva sztrájkrendelet sem

Az iskolákban is megszűntek a járványügyi korlátozások, ezért a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) azt követeli, azonnal vonják vissza a járványhelyzetre hivatkozva hozott sztrájkrendeletet. A szakszervezet közleményében az áll, hogy követelésüket még ma eljuttatják Orbán Viktornak.

  • Szabó Fruzsina

„A kormány által a járvány miatt elrendelt veszélyhelyzetre hivatkozva hozott szabályok arra irányulnak, hogy a sztrájkjog gyakorlása ne okozzon fennakadást, a sztrájk gyakorlatilag észrevétlen maradjon, ezáltal sztrájkjog nyomásgyakorló funkciója vesszen el” – írja hétfői közleményében a PDSZ.

Hozzáteszik: nem felel meg a valóságnak, amit Gulyás Gergely a múlt heti kormányinfón a sztrájkrendeletről mondott. A Miniszterelnökséget vezető miniszter újságírói kérdésre úgy válaszolt: „Amire most ön hivatkozik az nem egy a vírussal összefüggő intézkedés volt, hanem miután a bíróság hozott egy döntést, amiben jogellenesnek minősítette a pedagógussztrájkot, azt is előírta, hogy a kormánynak kell meghatározni, jogszabályban kell azt meghatározni, hogy milyen keretek között van lehetőség a sztrájk gyakorlására. Tehát a kettő között összefüggés nincsen.”

A szakszervezet nem így gondolja, szerintük a rendelet és a járványügy között van összefüggés - már csak azért is, mert a járvány a rendelet címében is szerepel, ráadásul ez a jogszabály a járványügyi veszélyhelyzeten kívül nem is születhetett volna meg.

„Még elégséges szolgáltatást pedig csak törvény szabályozhat, és a közoktatás területén ilyen törvény nincs” – emelik ki. A PDSZ idéz a sztrájktörvényből is, amelyben az áll, hogy ha törvényi szabályozás nincs a még elégséges szolgáltatásról, akkor arról a sztrájkot megelőző egyeztetés során kell megállapodni. „Ebben az esetben a sztrájk akkor tartható meg, ha a felek a megállapodást megkötötték, vagy ennek meghiúsulása esetén bármelyikük kérelmére a munkaügyi perben eljáró bíróság jogerős határozata megállapította a még elégséges szolgáltatás mértékét és feltételeit” – idézik a jogszabályt.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a sztrájk alapjog, ezt nem lehet „a közoktatás és a szakképzés területén nem is létező járványügyi helyzetre hivatkozással korlátozni”.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.