Milyen fontos dátumokra és határidőkre kell figyelnetek ebben a hónapban? Itt az áprilisi lista.
Április 7.
A tavaszi szünet utáni első tanítási nap. A szünet után másfél hétig még online folytatódik az oktatás, de a korábban megjelent kormányrendelet szerint április 19-től már nyitnak az iskolák és az óvodák is.
Április 9.
Az Oktatási Hivatal a módosító tanulói adatlapok alapján kiegészíti a középiskolába jelentkezettek listáját.
Április 15-16.
Az általános iskolai beiratkozás időpontja. A menetrenddel kapcsolatban az óvodák és az általános iskolák készítenek majd beosztást. Arról, hogyan zajlik majd az idei beiratkozás, illetve pontosan milyen dokumentumokat kell bemutatni, itt írtunk korábban.
Április 19-23.
Fenntarthatósági Témahét.
Április 23.
Az Oktatási Hivatal kialakítja a végeredményt az igazgatói döntések és tanulói adatlapok egyeztetése alapján, és elküldi azt a középiskoláknak.
Április 30.
Április utolsó napja az oktatási rendszer több területén is fontos lesz, ugyanis a középiskolás végzősöknek ekkor lesz az utolsó tanítási napjuk, de a középiskolába jelentkezőknek is érdemes feljegyezniük ezt a dátumot, hiszen ekkor derül ki, hogy felvették-e őket a választott iskolába.
A 2020/2021-es tanév összes fontos dátumát itt nézhetitek meg.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
