Otthonról tanul a mártélyi beteg kisfiú, miután bezárták az iskoláját

A 10 éves Kovács Krisztián nem tudott az osztálytársaival tartani egy távolabbi iskolába, miután létszámgondok miatt bezárták a Varga Tamás Általános Iskola Mártélyi Tagintézményét. A diák ugyanis súlyos bélbetegséggel küzd, az édesanyja szerint ezért szükség van arra, hogy mindig a fia közelében lehessen.

  • Eduline

Korábban írtunk róla, hogy a mártélyi önkormányzat március végén kapott egy levelet Balázs Józseftől – a vasalódeszkás tesitanárt megalázó tankerületi vezetőtől – arról, hogy a Varga Tamás Általános Iskola Mártélyi Tagintézményének a megszüntetését tervezik, majd június 15-én az első írásos tájékoztatás is megérkezett. Az önkormányzatnak címzett levélben az intézkedést azzal indokolták, hogy az iskola kapacitása nincs kihasználva és az oktatás minősége sem megfelelő.

A döntés hatalmas felzúdulást keltett a szülők körében és aláírást is gyűjtöttek, majd váltófutás indult a település Fő teréről, egészen Budapestig, Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkárhoz, hogy választ kapjanak a kérdéseikre, illetve átadják a szülők és a település lakói által aláírt támogató-okiratokat. 

Az iskola megmaradásához azonban ez sem volt elég. A diákok most a 12 km-re lévő Hódmezővásárhelyen tanulnak tovább, de a 10 éves Kovács Krisztián betegsége miatt ezt nem engedheti meg magának, így ősztől magántanuló lett - számolt be róla az RTL Klub Híradója.

Krisztián súlyos bélbetegséggel küzd, ezért sztómazsákot visel, amelynek a használatára nagyon oda kell figyelni. Az édesanyja szerint ezért szükség van arra, hogy a gyermeke közelében lehessen, a helyzetüket pedig nehezítené az utazás. A 10 éves fiú a híradónak azt mondta, legjobban az osztálytársai hiányoznak neki.

A hódmezővásárhelyi tankerület az RTL Híradó kérdésére azt írta: "az intézmény rendelkezik a megfelelő szakápoló személyzettel", az otthoni tanuláshoz pedig "speciális laptopot és internet-hozzáférést" biztosítottak. A tankerület megismételte, hogy kevés volt a gyerek és ezért zárták be a mártélyi iskolát. A település polgármestere annyit mondott, pert índítottak a minisztérium ellen, mert a bezárást törvénysértőnek tartják.

Kormányinfó: nem állnak át az iskolák digitális tanrendre az őszi szünet után sem

Minden megy tovább a normális kerékvágásban.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.