Kalapáccsal támadt az iskolaőrre egy zavart nő Zuglóban

Az 58 éves budapesti nő előtte az iskola lépcsőjén várakozó diákokat zaklatta, akik az iskolaőrtől kértek segítséget.

  • Eduline

Egy zuglói szakközépiskola iskolaőre értesítette csütörtökön fél egykor a XIV. kerületi Rendőrkapitányságot, hogy a tanintézménynél egy zavart nő zaklatta a diákokat. A rendőrök öt percen belül a helyszínre értek és elfogták a nőt - írja a police.hu.

A gyanú szerint az 58 éves budapesti nő zaklatta az iskola lépcsőjén várakozó diákokat, akik az iskolaőrtől kértek segítséget. Az iskolaőr megpróbált beszélni az asszonnyal, aki ekkor előbb egy kalapácsot, majd egy vascsövet vett elő, amivel hadonászott. Ezt követően az iskolaőr lefegyverezte a nőt, és átadta a XIV. kerületi rendőröknek.

Az 58 éves asszony ellen felfegyverkezve elkövetett közfeladatot ellátó személy elleni erőszak bűntett gyanúja miatt indult eljárás, elszámoltatása folyamatban van.

Elbocsátották a pécsi iskola takarítóját, miután megverte az egyik diákot

A napokban bejárta a netet az a felvétel, amelyen az egyik pécsi általános iskola takarítója az épület előtt üti, majd bele is rúg egy 16 éves diákba. Az eset után a takarítót elbocsátották.

Hozzászólások

Sokkal többet ártott, mint használt a modellváltás a Corvinus oktatói szerint: "rendszerváltást" szeretnének

Több mint száz oktató, kutató és egyetemi dolgozó írta alá a Budapesti Corvinus Egyetem szakszervezetének állásfoglalását, amely szerint a modellváltás súlyos károkat okozott az intézménynek. A dokumentumban az egyetemi autonómia helyreállítását, a KEKVA-rendszer megszüntetését és a szenátus újraválasztását követelik.

Szabadság, hozzáférés, autonómia: kilenc szakszervezet közös kiáltványa a felsőoktatás valódi megújításáért

Kilenc szakszervezet – az FDSZ-BME, az FDSZ-BCE, az FDSZ-MKE, az FDSZ-MOME, az FDSZ-PTE-SZD, az MZTSZ-Zeneakadémia, a TDDSZ PTE, a TDDSZ Kutatóhálózatok és a PSZ – közös kiáltványban fogalmazta meg a felsőoktatás kultúraváltásához szükséges elvi kereteket. A kezdeményezés célja, hogy alapot teremtsen a mögöttes szakpolitikai tartalom közös újragondolásához.