Felzárkózás matekból - újabb ingyenes lehetőség a nyárra

Lemaradtatok az elmúlt pár hónapban, vagy van, amit még jobban szeretnétek megérteni? Szuper lehetőséget ajánlunk a nyári felzárkózáshoz matekból.

  • Eduline

Ha nektek is nagy gondot okoz a matek, akkor most jó hírünk van. A mateking.hu úgy döntött, hogy egy kicsit más formában ugyan, de egész nyáron, sőt, szeptembertől is ingyenesen biztosítja a hozzáférést a tananyagokhoz. Aki ősztől is ingyenesen szeretné használni a középiskolai matek tantárgyat, csupán néhány kattintással, június 30-ig regisztrálnia kell az oldalra - írja közleményében az oldal.

Hogyan működik?

Az évek óta népszerű oldalon úgy magyarázzák el a nehéz matematikai összefüggéseket, amitől azok inkább szórakoztatóak lesznek, mint nehezek. A legtöbb dolgot színekkel, rajzokkal magyarázunk el szöveg nélkül. Ezáltal sokkal jobban megmarad és sokkal gyorsabban érthető lesz, sokkal logikusabbak és látványosabbak a magyarázatok - mondta Mosóczi András, geyetemi óraadó, az Mateking.hu alapítója.

A digitális oktatás miatt sokan vannak akik itt-ott elveszítették a fonalat, lemaradtak egy-egy témakörben, nekik különösen fontos, hogy időben pótolják a hiányosságokat és átnézzék a homályos részeket - hangsúlyozzák. 

Szigorú szabályok lesznek az idei nyári táborokban

Milyen szabályok mellett tarthatják meg az idei nyári táborokat? Itt vannak a legfontosabb infók.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.