Államtitkár: több férőhely lesz a bölcsődékben, a családi bölcsődék pedig olcsóbbak lesznek

2020-ra szeretnék elérni a 70 ezer férőhelyet a bölcsődékben - mondta az Emberi Erőforrások Minisztériumának család- és ifjúságügyért felelős államtitkára szerdán az M1 aktuális csatornán.

  • Eduline/MTI

Novák Katalin közölte, 11,5 milliárd forintot szánnak bölcsődefejlesztésre, emellett jut majd pénz a bölcsődei dolgozók bérfejlesztésére, valamint az intézmények finanszírozására is. Utóbbival kapcsolatban megjegyezte, a bölcsődék működtetése ugyan az önkormányzatok feladata, de az állam a korábbinál nagyobb mértékben finanszírozza ezt, így az önkormányzatoknak már nem ráfizetéses az intézmények fenntartása.

Az államtitkár szólt arról is, hogy a korábbi 30 ezerről mostanra 50 ezerre növelték a bölcsődei férőhelyek számát, 2022-re pedig szeretnék elérni a 70 ezer férőhelyet. A három év alatti kisgyerekek arányához képest még soha nem volt ennyi bölcsődei férőhely az országban - tette hozzá az államtitkár.

Nagy ígéretet tett az államtitkár: a legkisebb településeken is lesz bölcsőde?

Minden olyan településen lesz bölcsőde, ahol él legalább öt olyan család, amely igényelné a szolgáltatást - ezt ígérte a család- és ifjúságügyért felelős államtitkár.

Elmondta azt is, hogy jövőre növelik a magánszereplők számát a három év alatti gyerekek napközbeni ellátásában, és közel a duplájára emelik a családi bölcsődék finanszírozását is, így a szülőknek kevesebbet kell majd fizetniük az ellátásért.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna