Szokatlan módon csökkentenék az iskolai lógásokat a kínai iskolákban

Jelenleg tíz kínai iskolában tesztelik azt a nyomkövető rendszert, ami a diákok minden lépésére figyel az iskolán belül.

  • Eduline

Habár a rendszer az iskolán kívül állítólag nem figyeli meg a diákok mozgását, így is nagyon komoly és szigorú rendszerben kell iskolába járniuk - írja a hvg.hu a a kínai állami The Global Times beszámolója alapján.

Az oldal szerint az iskolásoknak olyan egyenruhát kell viselniük, amelynek vállában egy-egy szenzort helyeztek el a készítők. Ezek segítségével pontosan nyomon lehet őket követni, látva a tartózkodási helyüket. Az így begyűjtött adatokon keresztül pontosan látni lehet, hogy a diák mikor érkezik meg és mikor távozik az iskolából. Emellett az iskola bejáratánál egy arcfelismerő rendszert is telepítettek, hogy meggyőződjenek arról, hogy minden diák a saját ruháját viseli.

A rendszer azonnal riaszt, ha valamelyik diák nem a saját egyenruháját viseli, és akkor is, ha egy diák nem megy be az órájára. Bár a kínai lap maga veti fel, hogy a diákok követése adatvédelmi aggályokat vet fel, Lin Cungvu, a Kujcsou tartományban található zsenhuaji 11. számú iskola igazgatója szerint a diákokat csak az iskola területén belül követik nyomon, az iskolán kívül már nem. Jelenleg egyébként 10 iskolában használják a rendszert.

Kötelezővé tették az egyenruha viselését egy francia iskolában

Provins városa lett az első Franciaországban, ahol kötelezővé tették az általános iskolásoknak az egyenruha viselését.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.