Hoffmann Rózsa "blöffje" napirend előtt: baj van a kistelepüléseken?

Négy iskolát nyitottak meg abból a pénzből, amit a kormány különített el - mondta Hoffmann Rózsa a parlamentben, napirend előtt. Az LMP szerint ez csak blöff, eközben rengeteg iskolát zárnak be - írja a Hírszerző.

  • Eduline

A falusi kisiskolákról beszélt Hoffmann Rózsa a parlamentben. Az oktatási államtitkár szerint 1838 kistelepülés van Magyarországon, ahol a lakosok száma nem éri el az ezer főt, ebből 603-ban van iskola, 163 olyan település van, ahol 2002-ben még volt, de azóta bezárták. Emellett 106 faluban óvoda még van, ott lehetne iskolát is nyitni - mondta Hoffmann Rózsa. A kisiskolák újraindítására szánt pályázati pénzről itt olvashatsz.

Az államtitkár szerint a kormányprogramban a kisiskolák újranyitása volt a cél, ezért 300 millió forintot elkülönítettek arra, hogy ezek újrainduljanak. A minisztérium pályázatot írt ki, amin maximum 30 millió forintot lehetett nyerni egy intézmény újranyitására.

Mindössze tíz pályázó

Erre azonban mindössze tíz pályázat érkezett, és csak négyet találtak alkalmasnak. "Ez egy elég szűkös eredmény, de ez rámutat arra, hogy fogyatkozik az önkormányzatok ereje, nem bíznak a jövőben, vagy a szülők viszik el már a gyerekeket ezekről a helyekről" - mondta Hoffmann Rózsa. "Ez az ő döntésük, az viszont a miénk, hogy ezt végigvisszük, ugyanakkor a helyzet jelzi, hogy baj van" - mondta Hoffmann Rózsa, hozzátéve, hogy a megmaradt összegből újabb pályázatot írnak ki, a nehéz helyzetbe került iskolák megsegítésére.

Osztojkán Ágnes (LMP) azzal kezdte, hogy "kommunikációs blöfföt halhattunk", hiszen iskolabezárások sora zajlik, a hétvégén a minisztérium előtt szülők tüntettek. A teljes forrás tíz iskolához lett volna elegendő, miközben szakmai érvek, hatásvizsgálatok nélkül zárnak be iskolákat, vagy adják át az egyházaknak az önkormányzatok az intézményeket, tízmilliárdokat kivonva az oktatásból. A cikk folytatását a Hírszerzőn olvashatod el.

 eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.