Nem függesztik fel állásából Abonyi Henriket, a kiskunfélegyházi Darvasi József Általános Iskola igazgatóját. A diákjaival trágár üzeneteket váltó pedagógus sorsáról vasárnap döntött a város képviselő-testülete.
Nem tudják bizonyítani, hogy valóban Abonyi Henrik írta diákjainak a trágár szavakat is tartalmazó, furcsa hangvételű üzeneteket, ezért a rendőrségi nyomozás befejezéséig nem függesztik fel a KDNP-s politikust, iskolaigazgatót – a baon.hu információi szerint így döntöttek a kiskunfélegyházi képviselők vasárnapi ülésükön.
„Igaz, hogy jó kapcsolatot ápolok a diákjaimmal, de ezeket a bejegyzéseket nem én írtam. Feltörték az adatlapomat. A MyVipről korábban már töröltem magamat ugyanezért” – nyilatkozta korábban a Blikknek Abonyi Henrik, aki a Darvas József Általános Iskola vezetése mellett a helyi Dózsa György Gimnáziumban is dolgozik óraadó tanárként, emellett Kiskunmajsa alpolgármestere.
Mint mondta, a bejegyzéseket azonnal törölte. "Úgy tűnik, ez nem volt elég, valaki előbb lementette azokat" – magyarázta Abonyi, aki elismerte, hogy közvetlen a stílusa, de következetes pedagógusnak tartja magát, az ügy mögött politikai támadást sejt. A politikus a kiskunmajsai képviselő-testület csütörtöki ülésén jelentette be, hogy ismeretlen tettes ellen feljelentést tett Facebook-profiljának feltörése miatt.
Az iskolaigazgató Facebook-botrányáról itt olvashatsz.
eduline
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
