Ezt hagyták maguk után a diákok az iskolai mellékhelyiségben

A diákok nagy része kerüli az iskolai mosdók használatát, ugyanis koszosak, ráadásul sokszor dohányosok foglalják el - erre jutottak brit kutatók.

  • Eduline

A háromszáz megkérdezett tanuló negyede mondta azt, hogy ha lehetősége van rá, akkor elkerüli az iskolai mosdókat. Annak ellenére, hogy a mosdóknak tisztának és felszereltnek kéne lenniük, sokkal inkább koszosak és használatra alkalmatlanok – írja a Kamaszpanasz. Több mint a megkérdezettek harmada (36 %-a) nyilatkozott úgy, hogy a mosdóik sosem voltak tiszták, míg 42%-uk mondta azt, hogy nagyon ritkán találnak bármilyen felszerelést (vécépapírt, szappant), valamint 19%-uk állította, hogy soha nem is láttak vécépapírt vagy szappant mosdóikban.

Koszosak az iskolai mellékhelyiségek?
Flickr (Creative Commons)

A megkérdezett lányok 40%-a mondta azt, hogy „megpróbálják bent tartani”, hogy ne kelljen használniuk a mosdót. A megkérdezett fiúk 16%-a nyilatkozott úgy, hogy olyan „

rossz dolgok

” történnek a mosdókban, hogy ez elrettenti őket attól, hogy bemenjenek. Százötven általános iskolás tanulót szintén megkérdeztek a kutatás során, ám ők sokkal kevesebb panaszt jeleztek mosdóik állapotával, felszereltségével kapcsolatban.

eduline

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judit: év végére elkészítik a magyar oktatás stratégiáját

Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde
@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.