A Beatbullying nevű angol gyermekvédelmi szervezet egy nemrég közzétett felmérésében nem kevesebbet állít, minthogy a diákok által elkövetett öngyilkosságok fele egyértelműen az iskolában, a diáktársak által módszeresen folytatott lelki terrornak, azaz a „bullying”-nek köszönhető - írja a bbc. Az adatok Nagy-Britannia oktatási miniszterét is sokkolták, aki most arra tett ígéretet, hogy az ősszel induló oktatási reform nagyobb mozgásteret fog adni az iskolaigazgatóknak és a tanároknak, hogy hatékonyan felléphessenek a mind gyakrabban elfajuló fegyelmezetlenségek ellen.
Angliában az illetékes hivatal tájékoztatása szerint 2000 és 2008 között összesen 176 öngyilkosság történt a 10-14 évesek között. A gyermekvédelmi szervezet ezeknek az öngyilkosságoknak a hátterét próbálta felderíteni olyan módon, hogy a sajtóban megjelent híreket, információkat szedegették össze a tragédiák kapcsán. Mint kiderült, összesen 59 esetben szivárgott ki információ arról hogy mi állhatott a háttérben, ezeknek közel fele (29) pedig egyértelműen az iskolai lelki-terrorhoz volt köthető.
Ez első ránézésre nem tűnhet soknak egy több tíz milliós lakosú országban az iskoláskorú lakosság számát tekintve, de az alapítvány állítja, hogy a meg nem vizsgált esetek között is bőven akad olyan, ami tovább ronthatná a statisztikát. Ráadásul az idősebb (15-19 éves) korosztályban a vizsgált 9 éves periódusban 1.769 öngyilkosság történt, ezeknek a hátterét azonban mindezidáig senki sem vizsgálta, pedig sejthető hogy a jelenség nem tűnik el középiskolák felsőbb évfolyamaiban sem, sőt.
Emma-Jane Cross, a Beatbullying vezetője a bbc újságírójának ugyan elismerte, hogy az általuk végzett és az öngyilkosságok hátterét feltárni szándékozó „nyomozás” olyan sajtóinformációkra épül amelyek akár félrevezetőek is lehetnek, de szerinte az alapvetéseik ettől függetlenül helyesek és szükség lenne további felmérésekre és kutatásokra a témában. A szakember szerint fontos lenne, hogy hogy nem csak az interneten, de minden iskolában indítsanak olyan védelmi programokat, amelyek az áldozatok számára azonnali segítséget nyújthatnak.
Cross a részletes információk (boncolási jegyző könyv, körülmények feltárása stb.) hiányát is kritizálta. Szerinte az adatok hiánya „annak a bonyolult szabályozási rendszernek tudható be, amely a gyermek öngyilkosságok körülményeinek a tisztázása köré építettek.” Ezen pedig sürgősen változtatni kell, hiszen ezekből az adatokból lehetne további vizsgálatokat kezdeményezni vagy olyan következtetéseket levonni, amelyek a prevenciós megoldások kidolgozásához vezethetnek.
Nagy-Britannia nemrég hivatalba lépett oktatási minisztere, Michael Gove ígéretet tett az alapítványnak, hogy támogatja a kezdeményezést. „Elfogadhatatlannak tartom, hogy akár egyetlen gyerek is áldozatává váljon a lelki terrornak, ezért az ez irányban történő védelmi intézkedések elsőbbséget élveznek.” - mondta a miniszter a BBC-nek, akinek az elmondása szerint az ősszel induló oktatási reform nagyobb mozgásteret fog adni hasonló ügyekben az iskolaigazgatóknak és a tanároknak, hogy hatékonyan felléphessenek a fegyelmezetlenségek ellen.
Krisztina O'BrienedulineMiután tárgyalt a magyar kormánnyal, Ursula von der Leyen többek között azt is bejelentette, hogy a magyar egyetemisták ismét részt vehetnek az Erasmusban a következő tanévtől.
Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.
Fontos kérdésre válaszolunk.
A miniszterelnök szerint ez nem azt jelenti, hogy a hazai, modellváltott felsőoktatási intézmények állami gyámság alá kerülnek.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.
Az idei évben közel 450 iskolaigazgatói megbízás jár le, a következő hetekben pedig döntések születnek arról, kik vezetik majd ezeket az intézményeket szeptembertől.
