Országos összefogás a tehetséggondozásért

A Debreceni Egyetem a Nemzeti Tehetségsegítő Tanáccsal közösen rendezi meg - a szervezett hazai tehetséggondozás kialakítását célzó összefogás egyik állomásaként - a Tehetségpontok I. Országos Konferenciáját.

  • Edupress

A Magyar Társadalom a Tehetség Szolgálatában országos kezdeményezés fő célja, hogy tudatosítsák az emberekben, a tehetséggondozás nem egy szűk elit magánügye, hanem nemzeti ügy, a tehetségek felfedezéséhez, gondozásához pedig széles rétegek társadalmi és politikai összefogása szükséges.

A magyarországi és határon túli civil szervezetek által létrehozott Nemzeti Tehetségsegítő Tanács egyik legfőbb feladata, hogy országos szinten és szervezett módon támogassa a tehetségek gondozását, valamint hozzájáruljon a tehetséges fiatalok kapcsolatépítéséhez.

A szervezet által 2008 februárjában útjára indított, A Magyar Társadalom a Tehetség Szolgálatában konferencia-sorozat is azt bizonyítja, hogy az átfogó tehetséggondozás kialakítása stratégiai jelentőségű, mely széles társadalmi és politikai összefogást kíván.Az országos szintű tehetséggondozás megvalósítását segítik az e célra létrehozott Tehetségpontok is - ezek működését és felépítését tárgyalja a Debreceni Egyetem szeptember 19-én megrendezett szakmai konferenciája. "A mai rendezvény azért jelenthet mérföldkövet a kezdeményezés életében, mivel ezek a Tehetségpontok, vagyis kis szervezeti egységek, jelenleg megalakulásuk kezdeti stádiumában vannak, ezért működésük, szerveződésük még könnyen alakítható. Sok múlik tehát azon, milyen szabályokat fektetünk le és milyen célokat tűzünk ki eléjük, hiszen mindezek nagy mértékben meghatározzák a fejlődés további menetét", mutatott rá Dr. Fésüs László, a Debreceni Egyetem rektora.

"A Nemzeti Tehetségsegítő Tanács kezdeményezésére elindított, az egész országra kiterjedő összefogást a Debreceni Egyetem ezért is üdvözölte nagy lelkesedéssel, hiszen a program létrehozásával intézményünk által is támogatott és gyakorolt tehetséggondozás országos szintre emelkedhet", hívta fel a figyelmet Dr. Debreczeni Attila, a Debreceni Egyetem tudományos rektorhelyettese az összefogás fontosságára.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

„Nem lehet a készülésre kényszeríteni egy nem neurotipikus gyereket” – így élte meg a középiskolai felvételit egy autista nyolcadikos

A középiskolai felvételi önmagában is komoly terhelést jelenthet egy nyolcadikosnak, egy autizmusspektrum-zavarral élő diáknál azonban a felkészülés egészen más kérdéseket is felvethet. Hogyan lehet hónapokon keresztül készülni, ha a gyerek nehezen veszi rá magát az otthoni tanulásra? Mit lehet tenni, ha jó képességei ellenére nem önálló a tanulásban? És hogyan választ iskolát egy család, ha közben azt érzi, hogy maga a felvételi rendszer elsősorban a neurotipikus, szabálykövető és rendkívül szorgalmas gyerekeknek kedvez?

Nem csak a rugalmas iskolakezdés van tervben, hanem a rugalmas óvodakezdés is

A kora gyermekkori ellátórendszer több ponton is átalakulhat a következő időszakban. A Civil Közoktatási Platform Dr. Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkárral egyeztetett a tervekről, amelyek között a rugalmas iskolakezdés visszaállítása mellett a rugalmas óvodakezdés lehetőségének megteremtése is szerepel.

@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.