Nem egyeztetett az Eszterházy Károly Főiskola vezetőivel, mégis az egri és a gyöngyösi főiskola lehetséges egyesüléséről beszélt egy fideszes képviselő.
Meglepő mondatok hangzottak el az Eszterházy Károly Főiskola sajtótájékoztatóján - írja az egriugyek.hu. a lap szerint Liptai Kálmán rektor kifogásolta, hogy Nyitrai Zsolt fideszes képviselő a főiskola vezetősége nélkül próbál meg olyan stratégiai kérdésekben eljárni az EKF nevében, „amihez nem hogy nincs sok köze, de még a megfelelő információkat sem gyűjti be ahhoz, hogy hitelesen lépjen fel a legfontosabb kérdésekben”.
A fideszes képviselő januárban közleményben tudatta, hogy Palkovics Lászlóval, az Emberi Erőforrások Minisztériumának felsőoktatásért felelős államtitkárával a főiskola jövőjéről és a Tudás-Park elnevezésű innovációs programról egyeztetett – az eseményt a saját honlapján, két fotóval illusztrálva ki is posztolta. A napokban pedig azt jelentette be, hogy egyesülhet az egri és a gyöngyösi főiskola.
"Inkább legyen egy erős főiskolánk, mint egy gyenge lábakon álló egyetemünk"
Szakmai körökben visszatetszést keltett, hogy a fúzió mellett azzal is érvelt: az ő és a gyöngyösi térség fideszes országgyűlési képviselője, Horváth László közötti jó viszony is garancia a két intézmény jó együttműködésére. Az egriek régóta törekszenek arra, hogy megkapják az egyetemi címet, alighanem ezért verte ki a biztosítékot a képviselő kijelentése, miszerint „inkább legyen egy erős főiskolánk, mint egy gyenge lábakon álló egyetemünk".
„Nyitrai Zsolt képviselő úr és a saját magam kapcsolatáról annyit szeretnék mondani, hogy életünkben összesen körülbelül 18 percet beszéltünk, ebből 15 percet még a rektorválasztásom előtt, az elmúlt másfél évre nagyjából három perc beszélgetés jutott. Mindenki ki tudja számolni, hogy ezek kézfogások és egy-egy jó napot kívánok, vagy egy-egy jókívánság átadása mindösszesen. Ezek után a főiskolai stratégiáról nyilatkozni, illetve a főiskolai stratégiai irányokat kijelölni, a főiskola kapcsolatrendszeréről nyilatkozni több mint felelőtlenség. Úgy gondolom, ez olyan, mint amikor a hallgató nem jár be egész félévben, utána eljön vizsgázni, és olyan, mintha matematikáról beszélne, de semmi sincs a helyén” – mondta ez egri hírportál tudósítása szerint az intézmény vezetője.
Az Eszterházy Károly Főiskola rektora nem tartja szerencsésnek, hogy épp a felvételi időszak hajrájában olyan híresztelésekkel álltak elő politikusok, amelyekkel a megye két felsőoktatási intézményeit kezdték összeboronálni, ez ugyanis szavai szerint elbizonytalanítja a jelentkezőket, és kárt okoz mind a két intézménynek.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
