A parlament még rá sem bólintott arra tervezetre, ami engedélyezné a brit egyetemek tandíjemelését, egyes intézmények máris emelték a 2017-ben kezdődő tanév költségeit.
250 fonton megy a vita, ennyivel, az infláció mértékével emelhetnék ugyanis a brit egyetemek a tandíjaikat, ha a parlament ősszel elfogadja az erről szóló javaslatot. Sok intézmény már meg sem várta a 9000 fontos éves tandíjhatár kitolását, honlapjukon a 2017-es tanévre már 9250 fontos díjat szerepeltetnek.
Pedig a javaslat sem engedné meg, hogy bárki kedvére éljen az emelés lehetőségével: azt minőségi elvárásokhoz kötnék, bár ennek részletei még nincsenek kidolgozva.
A BBC szerint ha az infláció mértékében emelhetnék évente a tandíjat az egyetemek, akkor négy éven belül már 10 ezer fontot is kérhetnének egy évért az intézmények.
A Brexit oka az egyenlőtlen oktatásban keresendő egy szakember szerint
A Svájc főbankáraként emlegetett Tidjane Thiam szerint Nagy-Britannia nem tett eleget az egyenlőtlenségek eltüntetése érdekében, ami az oktatásnál kezdődött el. Nagy-Britannia túl keveset ruházott be az oktatásba - véli Thiam, a Credite Suisse vezérigazgatója. A bankár 15 évet élt Angliában, emlékei szerint olyan gyermekszegénységgel találkozott Londonban, mint néhol Afrikában - írja a Reuters nyomán a .
A liberálisok azt szeretnék megtudni, hogy vajon a kormány engedélyezte-e az egyetemeknek, hogy már most, a parlamenti szavazás előtt a magasabb tandíjat hirdessék az oldalukon. Sok egyetem ugyanis ezt teszi, amelyik pedig nem, az is figyelmeztet arra, hogy a 2017-es tandíjak mértéke emelkedhet.
Amikor 2012-ben a kormány javaslatára 9000 fontra emelték a tandíjak felső határát, komoly diáktüntetések voltak országszerte.
Mennek a britek, mennek a britek! - Viszlát angliai felsőoktatás?
Sokak meglepetésére a brit választók úgy döntöttek, hogy elhagynák az Európai Uniót. Ez számos gazdasági hatása mellett a szigetországban élő fiatalokat kiemelten érinti, valamint azokat, akik ott tervezték továbbtanulásukat. Könnyen búcsút mondhatunk az Erasmusnak is. Sok magyar fiatalnak fájdul meg a szíve a britek népszavazása (Brexit) hallatán: a csütörtöki népszavazáson a szavazatok legnagyobb részét a kilépés mellett adták le a britek.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
