Tömegverekedések kísérik a tandíjellenes tüntetéseket Johannesburgban - videó

A hallgatók a magas tandíjak ellen tüntettek volna békésen, de az egyetemeken tilos tömegtüntetéseket tartani. A kiérkező rendőrökkel azóta sorozatosak az összecsapások.

  • eduline/mti

A johannesburgi Wits (Witwatersrand) Egyetemen kirobbant zavargások azzal kezdődtek, hogy néhány száz diák felvonult az egyetemi kampuszon, miközben a fekete lakosságot egykor elnyomó apartheid-rendszer elleni tiltakozások idején népszerűvé vált, jellegzetes afrikai táncot járták. A sokáig nyugodt tiltakozások egy hete újultak ki egy év után, de keddi nap fordulópontnak tűnik.

A helyszínre kiérkező rendőrökkel hamar konfliktus alakult ki, néhány hallgató hiába próbálta meg virágcsokrok átadásával oldani a feszültséget. Többen kövekkel kezdték dobálni a rendőröket, felborították egyik autójukat, mire a rendőrök válaszul riasztógránátokat, gumilövedékeket és könnygázt vetettek be ellenük.

Több diák, valamint egy rendőr is könnyebben megsérült, legalább két tiltakozót előállítottak.

A magas tandíjak elleni diáktüntetések tavaly kezdődtek, majd alábbhagytak, miután a kormány befagyasztotta a tandíjakat, és egy bizottságot állított fel, hogy felmérje az oktatásfinanszírozási rendszer helyzetét. A dél-afrikai egyetemek ugyanakkor arra figyelmeztettek, hogy a tandíjbefagyasztás ellehetetlenítheti az oktatást. A tüntetések szeptember közepén újrakezdődtek, miután a testület bejelentette, hogy a tandíjak még emelkedni fognak, amíg jövőre el nem érik a nyolcszázalékos növekedést. Az áldatlan állapotok miatt oktatási intézményeket kellett bezárni, a Wits Egyetemen is elmaradtak az előadások.

A magas tandíjak sokszor megfizethetetlenek a szegényebb családokból származó fekete diákok számára. A diáklázongások rávilágítanak arra, hogy több mint két évtizeddel a feketéket elnyomó apartheid rendszer bukása után a diákok körében még mindig nagy a csalódottság, és a fiatalok továbbtanulási esélyei nem egyenlők.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.