Több mint egy éve tart a vita az új felsőoktatási törvényről - a koncepciót a kormány többször visszadobta, a hallgatók tüntettek, az egyetemi tanárok és a rektorok pedig még mindig szívesen beleírnának a tervezetbe. A Tét Kör keddi kerekasztal-beszélgetésén is a felsőoktatás volt a téma - négy szakembert kérdeztek meg arról, mit tartanak a tervek leggyengébb pontjainak.
Egy nagyon-nagyon szűk társaság, néhány ember hozta össze ezt a törvénytervezetet, amelyen kizárólag jogászok végeztek némi utómunkát. Egy közepes méretű EU-tagállamban ilyet nem lehet csinálni
Setényi János oktatáskutató
A legnagyobb problémám az, hogy rosszabbnak tartják a magyar felsőoktatást, mint amilyen. Igenis vannak nagyon jó egyetemeink, nagyon jó főiskoláink, nem azt kellene gondolni, hogy a béka feneke alól kell felemelni a felsőoktatást. Ráadásul úgy akarják javítani a minőséget, hogy egy szűkebb hallgatói kört oktatnának, gyengébb finanszírozással. Ez komoly ellentmondás
Mészáros Tamás, a Budapesti Corvinus Egyetem rektora
A probléma az, hogy balítéletek alapján döntenek a felsőoktatásról. Nem igaz, hogy diplomás túlképzés van, ez tévedés. Magyarországon alig vannak diplomás munkanélküliek, az alacsonyabb iskolai végzettségűek munkanélkülisége többszörös. Az OECD- és az EU-átlagnál sokkal kevesebb diplomásunk van. Nem igaz, hogy nincs lemorzsolódás, hogy aki egyszer bekerült az egyetemre, azt semmi nem térítheti el a diplomaszerzéstől. Nálunk sokkal nagyobb a lemorzsolódás, mint máshol. Nem igaz, hogy a bölcsészek, jogászok és kommunikációszakosok állás nélkül ténferegnek. Nincs olyan adat, amely ezt az állítást alátámasztja. Több a műszaki végzettségű álláskereső, mint a jogász, bölcsész és kommunikációs. És az sem igaz, hogy katasztrofálisan romlott a színvonal. Olyan adat sincs, amely ezt alátámasztaná
Lukács Péter oktatáskutató, a Wesley János Lelkészképző Főiskola tanszékvezetője
Tévhit, hogy a felsőoktatás minősége rossz. A magyar felsőoktatás híre jó, az Egyesült Államokban is. Sokkal jobb, mint amilyennek gondoljuk
Bojár Gábor, a Graphisoft és az Aquincum Institute of Technology alapítója
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
