Kizárólag a tandíj finanszírozására használható az augusztus 15-étől igényelhető, Diákhitel2 néven futó hallgatói...
Kizárólag a tandíj finanszírozására használható az augusztus 15-étől igényelhető, Diákhitel2 néven futó hallgatói hitelkonstrukció - olvasható a HVG legfrissebb számában.
Furcsa rendszer indul a szeptemberben kezdődő tanévben a felsőoktatásban. A hallgatók többségének fizetnie kell majd a tanulmányaiért, mégsem csökken, hanem nő a felsőoktatás állami fenntartási költsége. Az állami finanszírozású hallgatói helyek számának drasztikus csökkentésével, valamint – ezzel párhuzamosan – az önköltséges finanszírozás kiterjesztésével és az állami részösztöndíjas képzés bevezetésével a hallgatók többsége számára visszatér a tandíj, amelynek bevezetése 2008-ban éppen az akkor még ellenzéki Fidesz népszavazási kezdeményezése miatt hiúsult meg.
A fizetős képzéseken a tanulóknak kínált Diákhitel2 ugyanakkor lehetővé teszi, hogy a hallgató saját forrás hiányában tandíja teljes egészét hitelből fedezze, kedvezményes, évi kétszázalékos kamatozással. A pénzpiaci és a kedvezményes kamatláb közti 6-8 százalékpontos különbözetet az állam fogja állni, ami – az új hitelt felvevők számának függvényében – várhatóan több tízmilliárd forinttal terheli majd a költségvetést. Vagyis az állam is többet költ, mint eddig, miközben a korábbinál több hallgató kényszerül tandíj fizetésére. A teljes cikket a HVG eheti számában vagy a hvg.hu-n olvashatjátok el.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
