ELTE-gólyatábor: korábban öt évet ült a nemi erőszakkal gyanúsított férfi

Korábban öt évig volt börtönben az a férfi, akit az ELTE Tanító- és Óvóképző Karának gólyatáborában történt nemi erőszakkal gyanúsít a rendőrség - írja a Blikk. A férfi a rendezvény szervezője és a bölcsészettudományi kar hallgatója.

  • Eduline

Két bűncselekményéért összesen hat év nyolc hónapot kapott, de jó magaviselete miatt öt év után, 2009-ben feltételes szabadlábra helyezték ezt a férfit, aki a fonyódligeti gólyatáborban megvert, majd megerőszakolt egy elsőéves lányt - írja a Blikk a férfi ismerősére hivatkozva. A lap szerint a a fotós saját internetes oldalán főleg lányoknak kínál akár ingyenes portfóliókészítést is, három kollégájával együtt pedig egy modelleket toborzó vállalkozást is működtetett.

A Blikk korábban azt írta: a férfi előre kitervelte tettét, korábban pedig kétszer is volt hasonló ügye, amiről a gólyatábor szervezői valószínűleg nem tudtak.

A nemi erőszak, amelyről a Somogyi Hírlap online kiadása, a Sonline vasárnap délután számolt be, péntek éjszaka, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Karának (ELTE TÓK) fonyódligeti gólyatáborában történt. A Kaposvári Járásbíróság egy 38 éves budapesti férfi előzetes letartóztatását rendelte el, aki fotósként dolgozott a rendezvényen.

Az ELTE keddi közleményében azt írta: a bűncselekmény elkövetésével gyanúsított férfi a rendezvény szervezői között szerepelt, és a bölcsészettudományi kar hallgatója. Az intézmény fegyelmi vizsgálatot indított több ember ellen, és a TÓK mellett felfüggesztette a jogi kar hallgatói önkormányzata elnökségének tevékenységét is. Közben ugyanis kiderült, hogy nemi erőszakról, részeg lánnyal való közösülésről is szóló dalokat énekeltettek a jogi kar gólyatáborában.

A közleményben hozzátették: az ELTE felfüggeszti a gólyatáborok szervezésének eddigi rendszerét is: azokat az új, központilag kialakított formában, az egyetemi vezetés által meghatározott és számon kért minőségi garanciákkal valósítják meg, az egyetemi hallgatói önkormányzat együttműködési lehetőségéről további egyeztetést indítanak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.